寻根求“质”明方向

深“析”笃行方致远 

——下韩学校四分之一学情检测质量分析会

宁静致远
创建于10-17
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一路一回首,一程一总结

一途一感悟,一处一沉淀

        善总结者得其智,善分析者得其谋。

       为全面总结这一阶段教育教学工作的得失,推动教育教学质量的阶段性反思和发展,促进教师间的交流与合作,进一步提高我校教育教学质量,2024年10月17日下午,我校召开了10月月考质量分析会。凡考试科目对应的任课教师都参加了此次会议。

        事知则明,进而有序。

       各学科教师针对本次考试,分别从语文教师、数学教师到英语教师、科学教师、道德与法治教师轮流发言,从平均分,及格率,优秀率,分数段人数和试卷丢分情况等方面做出细致深刻的分析,找出学生的错点、并分析错因,老师们深挖存在的问题,并提出了后期解决这些问题的措施。同时分享自己学科的教学与管理经验,教师们共同研讨,取长补短,共同进步。

        最后史校长作总结发言,给所有老师教学管理提出指导性意见。他指出并强调教师要以新课标为抓手,注重基础知识的夯实,在教学时,要丰富学生的体验,拓展学生的学习能力的同时并揣摩一套行之有效的方法,既要做到学生全面发展,更要注意学科间交流与配合,精诚团结,一个成功的团队没有失败者,所有老师要齐心协力,拧成一股绳。除此之外还要关注到每一位孩子,根据学生的知识储备能力,分层布置作业,让每位学生都学有所得,同时要时刻关注学生的心理变化,重视孩子的心理健康发展,做好家校沟通工作等。

        教学是艺术的精心设计,育人是漫长的耐心雕琢。

       此次质量分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板,找准了未来工作的发力点,为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。全体教师将以此次分析会为加油站,深耕细研,蓄力启航,继续探索提高教学质量的有效途径,在推动教学高质量发展的道路上砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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