课堂展风采,教研促成长——记李娟老师执教六年级语文《桥》公开课活动

平邑兴蒙学校高贤青
创建于10-17
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为不断推进我校大单元整合教学,加快课堂教学改革的步伐,本周定为“大单元整合课堂教学展示周”。语文学科于十月16-18日进行课堂教学展示活动。十月17日,六年级李娟老师,为我们带来了一堂精彩的公开课《桥》。

      李娟老师先引领学生们了解了本单元的单元主题和语文要素,整体把握了本单元主要内容。又从小说的三要素—环境、情节、人物复习导入,让学生自主勾画出描写人物神态、语言、动作的关键语句进行品味,展开想象,感悟人物形象。

      特别是文本中对雨、山洪和桥的描写,把恶劣的天气、咆哮的山洪、窄窄的木桥和老支书在洪水中的表现紧紧结合,让学生抓住其中关键的词句反复领悟,反复品味,将文字描绘的情景在头脑中还原成一幅幅生动逼真的画面。抓住老支书在危机时刻,面对乱哄哄的人们,他“沙哑喊话”“冷冷地说”“冲上前”“吼”“推”等一系列的神态、语言、动作所表现出来的临危不乱、镇定自若的品质。并且在读中感、读中悟、读中感受老支书的舍己为人、临危不惧、坚持党的原则、不徇私情的伟大形象。

      同学们紧跟老师思路,积极回答问题,采用多种方式朗读,课堂气氛活跃。

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    听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。

      公开课结束后,语文教研组全体老师及时进行评课,大家畅所欲言,无论是执教者还是观课者都收获颇多。

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    课后语文教研员常主任针对本次公开课进行了总评。她从课堂的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、对文本分析、教学环节设置等方面进行了精彩点评,让所有教师受益匪浅。

本次语文公开课活动既为教师们搭建了一个研究学习的自我展示平台,又为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台。“教”以潜心,“研”以致远,教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,教育之花会愈发灿烂!

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撰稿:高贤青

审核:常开清

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