聚焦融合   育梦前行

——澧源镇第一小学融合教育工作会议

红叶天
编辑于10-19
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             云淡天地阔,秋高清气淳,

             北雁南归时,金秋硕果丰。

       在这丹桂飘香的季节,桑植县澧源镇第一小学召开了融合教育工作会议。此次会议旨在贯彻落实桑植县教育局融合教育工作会议精神,积极推进普特一体化教育形式,转变观念,树立爱心,让“有特殊教育需要”的学生,能在普校的教育环境中,愉快地接受符合自身发展需求的教育,充分享受教育权利,学到一定科学文化知识和基本的技能,并使德、智、体、美、劳多方面得到和谐发展,形成适应社会的基本能力,为使他们今后能平等地参与社会生活奠定基础。

      参加此次会议的有桑植县教育局普教股股长郭俊炎,桑植县启智学校校长张盈富,特教中心副主任江秋梅、调研员袁小华、廖玲,澧源镇一小党总支书记王渝城、校长刘秀成、副校长龙健以及学校资源教师、随班就读的班主任、随班就读学生,会议由刘秀成校长主持。

工作总结及表彰

       首先,由桑植县启智学校校长张盈富宣读2024年上学期随班就读工作的表彰决定,彭鑫铭、王俊、蒋兰君、李雄英等老师分别荣获“先进个人”和“优秀班主任”的称号,肖援援、周煕原等孩子被评为“最美学生”。教育局普教股股长郭俊炎授予澧源镇第一小学市级“融合教育先进单位”,并颁发奖牌。

       由县教育局领导、指导中心、启智学校和澧源镇一小领导颁发证书和奖状。这是学校对随班就读教师工作的肯定与认可,对学生进步的鼓励,更是对学校今后随班就读教育工作的期望。

       优秀教师代表彭鑫铭老师分享了他与班级特殊孩子的点滴故事,爱心与耐心是辅导随班就读学生的基石,要用一颗包容心去接纳他们的不同,耐心倾听他们的声音;个性化的教育方案是至关重要的;建立良好的师生关系是成功辅导的关键,让学生感受到老师的关爱和支持。

     学生代表周煕原是一个懂事听话、知道感恩的孩子,他表达了对领导、老师、同学们的感谢,也看到了自己的成长与进步,感受到了集体温暖,还表示也要向大家关心他一样,关心他人,要树立努力学习的目标。相信小小的熙原在爱的温暖下,会越来越优秀。

      澧源镇一小副校长龙健对2024年融合教育工作做了总结。他主要从基本情况、基本做法、资源教师的管理等做了详实的回顾。抓机构建设,建长效机制:成立工作领导小组,制定详实工作计划,每周四定为随班就读工作日等;抓融合教育,展特教活力:开展资源教师集体备课活动、创建多元化融合教学模式、成立帮扶小组、开展党建引领助残、扶残、爱残活动,落实减免优惠政策等。随班就读工作在领导和学校老师们的共同努力下,取得了显著的成绩。随读学生的学习、艺术、劳动实践等综合素养也得到了很大幅度提升。同时,他也提出了工作中的不足和改进策略,课程设置不够灵活,教师专业素养有待提高,教师专业知识的缺乏和个别化教学还有待加强。

 本期工作目标

       澧源镇一小特教主任李红霞对本学期随班就读工作做了详实的安排布置。本期的工作重点是做好省级融合实验校筹备、创建工作,完善各种方案;创建随班就读的个人档案,建设完成资源室;落实学校“三个一”的教育方针,搞好普特融合,巩固和完善我校“四合一”的教学模式;落实帮扶爱心教育,了解学生思想动态、做好家校互通工作。还布置了本学期每周的辅导活动以及每月的集体活动,落实到人。李主任为老师们本期开展工作做了明确指向。

特教中心领导工作指示

       特教指导中心副主任江秋梅对学校融合教育工作取得的成绩表示祝贺,并对如何提高融合教育的教学效果还做了专业指导:

    1.建立学生个人档案。开学初初步评估身体、心理、基本学习状态、家庭情况等,个别辅导时有据可依;中期有阶段性、发展性评估,了解哪方面取得了进步,建立随班就读家长群,及时交流;结业时评估,对学生进行评价,纸质、影像,有据可依。

    2.集体教学、集体备课资源丰厚,分年级开展,有针对性进行探讨。

    3.教学方面要有所体现。教学设计中的三维目标、教学过程、作业、学业测试等方面融合教育的体现。

   4.充分利用资源教师开展协同教学。      

    5.要扩大融合的范围。参加社会实践活动,融入社会、融入生活,培养能力。

     6.对帮扶小组进行培训,分学科、分领域,追踪了解落实情况。


       启智学校校长张盈富对我校融合教育做出了肯定与表扬,感谢我校对特殊教育工作的支持。领导重视,学校工作开展扎实有效,老师们工作细致,特教故事感人,建议深度挖掘感人事迹,好的方法要推广,形成经验,互相学习,共同促进学生茁壮成长。

教育局领导发言

       教育局普教股股长郭俊炎祝贺学校融合教育工作取得了不错的成绩,走在了同行的前列,肯定了学校领导对融合教育的高度重视,负责人以及资源教师、班主任对这项工作的付出,对随班就读孩子的大爱精神,也表示对大家的感谢,对普教股工作的支持,并表示会大力支持学校的一切融合教育行为,真正做到用心浇灌,仁爱护花。

学校领导工作指示

      最后,澧源镇第一小学党总支书记王渝城代表学校感谢教育局领导、指导中心和启智学校对我校融合教育工作的支持和关心,并做了工作指示,学校非常重视这块教育,要求老师们继续扎实开展随班就读工作,不断落实与创新工作方法,采取激励措施,给予经费保障。学校将继续给特殊孩子相应的优惠政策,做有爱心的教育,办有温度的学校。

       融合教育作为推进新时代特殊教育发展的新方式,不仅是特殊教育的重要改革,同时也是衡量社会文明进步的重要标尺。在推动融合教育的过程中,需要长期实践,不断地修整教育策略,这是一个等待花开的过程,相信在融合教育的浇灌中,种子会慢慢发芽,花儿会悄然开放,让我们携起手来,育梦前行!


活动策划:李红霞

图文编辑:张晓红

会议记录:蒋海英

多媒体:   李雄英

初     审:  周  斌

终     审:  龙  健

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