恰逢金桂飘香之时，赴师徒之约，传育人之道。为进一步加强教师队伍建设，带动青年教师迅速成长，为学校的高质量发展储蓄坚实的力量。我校于2024年10月17日下午举行了“青蓝工程”师徒结对启动仪式，以师徒之名，共绘青蓝交织、传承创新的美丽画卷。
名册揭晓 师徒缘定
“欲至远方，结伴而行”。赖惠卿主任宣读了我校《2024年新教师培养计划书》，明确了师徒各自的责任和义务，对青方和蓝方提出了具体的工作要求、检查评估和考核细则。 “学贵得师，亦贵得友”。张施蓉老师宣读了师徒结对名单以及《安厚中心小学师徒协议书》。青蓝相继，不仅是色彩的和谐，更是教育梦想的共鸣，每一个名字都承载着一份责任与传承。
聘书授勋 责任加冕
授聘书，传承志，师道情深共启迪。桃李成荫添光彩，携手并肩绘未来。学校领导为指导教师颁发聘书。一本本聘书，不仅是荣誉的象征，更是深切的期望与沉甸甸的责任。
心意寄情 共育桃李
生活需要仪式感，拜师学艺亦然。拜师仪式是情感的交融，更是教育精神的延续。没有滚烫的话语，有的是比语言更纯粹的敬意！
在这个短暂而愉快的仪式之后，3组师徒将共同走过一段相对漫长的工作历程，在以后周而复始的平凡工作中，互勉共进，风雨同舟，相信会结下深厚的师徒情意，成为一生的良师益友。
传道授业 师徒对话
“以吾之名，冠汝师衔，诚挚如是，金石为开。”师傅代表赖燕玲老师在讲话中表示，作为师傅，一定言传身教，率先垂范，工作上严要求、业务上多提高，并衷心祝愿所有的青年教师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。
“今遇君尔，何其幸哉，言正行端，将引前行”。 黄胜蓝老师代表青方教师发言，她表示，青年教师有激情、有梦想，但与众多经验丰富的教师相比，青年教师的确在教书育人方面还存在很多的不足。必须要虚心学习，守住“三心”，不断地吸纳优秀的教育教学经验，进行自我反思和总结。
殷殷寄语 引领方向
活动最后，赖国毅副书记对此次“青蓝工程”结对仪式进行总结发言。赖国毅副书记的讲话语重心长，对年轻教师的快速成长，提出了殷切的希望和具体的要求。希望师傅们做好“传、帮、带”，让年轻教师“采更多的花、酿更甜的蜜”。让经验与责任进行传递，让成熟与积累再萌新芽，青蓝共进，教学相长。
“青”舟无惧万重山，前路漫漫亦灿灿。青蓝互助，不在于形式，而在于行动；不在于眼前，而在于长远。衷心祝愿师傅的"蓝"，越来越精彩，期待着，徒弟的"青"更胜于蓝。青蓝携手，共同谱写安厚中心小学发展的新篇章！
—END—
一审一校：赖惠卿
二审二校：赖国毅
三审三校：曾蓥松 赖镇慧