课堂展风采，教研促成长

——英语组公开课展示研讨活动

 

     课堂是提升教学质量的主战场，课堂教学的有效程度，是影响学校教学质量的关键。在大力提倡素质教育的今天，提高教师课堂教学水平，追求课堂教学有效性，打造高效课堂，显得尤为重要和紧迫，基于这样的认识，致远实验学校英语教研活动每周按时进行。

     英语是一门特殊的语言学科，学习英语就是要实现语言的交际。邱美婷老师上的是《1AM2U5 My family P1》，王兰老师上的是《2AM2U6 My hair is short P1》，郭冰老师上的是《5AM2U6 Family life P1》首先，三位老师课堂上都能用清晰和较为标准流畅的口语，为学生们的模仿提供了极好的示范。老师们在用英语交流家人，人物外貌，家庭生活及游戏活动的环节中，老师们将更多的语言展示机会留给学生，并充分联系生活实际进行情景对话，体现了语言学科的特点。

         下午，三位老师对自己本堂课教学内容进行了反思，并对自己的教学设计进行了陈述。参加听课的老师也对本堂课进行了点评。大家认为，三老师教态自然大方，富有亲和力，本堂课师生互动活跃，达到了预期教学效果，当然大家也提出个人的建议，上课时教师要对学生要给予肯定、多表扬。

       通过多次教研，我们教研组再次坚定了原有的优点，同时又要继续努力与学习，继续致力于：

1.狠抓教材，备课充分；狠钻业务，加强内功；

2.英语课堂要尽量用英语组织教学，可以借助多媒体课件辅助教学；

3.在教学中还应注意新旧知识的整合；

4.要把课堂还给学生，注意听说读写的落实

5.还应做一个会表扬学生，会倾听学生心声的好老师。

      相信通过一次又一次的教研活动，每位老师都受益匪浅，为自己平时开展教学工作奠定了良好的基础。在英语组老师团结合作下，领导的精心指导下，我校的英语教学一定会有新的突破与进步。