教研之花，金秋绽放---马关县第一小学四年级语文组教研活动
The ring
创建于2022-09-18
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金秋时节，神州大地层林尽染，美不胜收。在这诗意盎然的季节里也着上了浓浓的教研味道。9月14日上午，在教研组长宋俊莹老师的主持下，马关县第一小学四年级语文组的10位语文老师聚集在一起，举行了“语文集体备课”活动。针对四年级上册语文的第二单元教材内容进行了深入讨论。
宋俊莹老师主讲，她指出第二单元是提问阅读策略单元，单元导语：为学患无疑，疑则有进。意思是学习这件事情忧患的是没有疑问，学习中只有疑问才会不断的进步。教师要引导学生尝试从不同角度提问，提出质疑。一方面针对全文提问，可以帮助他们把握文章脉络，理解课文的主要内容。另一方面针对段落提问，可以引发他们进行深入的思考。
第5课《一个豆荚里的五粒豆》，牛兴艳老师让学生针对最后一段落提问，小女孩为什么注视着豌豆花微笑？提问导入，激发学生的阅读兴趣，带着问题再读课文。导入有法，取得了很好的教学效果。其他老师也对五粒豌豆的不同性格做出了详细分析。
第6课《夜间飞行的秘密》是科学家通过做实验，在蝙蝠身上发现了超声波，受到启示，发明了雷达。教师可以用电子蛙眼等同样受动物启示，科学家发明出来的现代科技为导入。倪嘉曦老师是这样帮助学生理解，激发孩子对科学的兴趣。
第7课《呼风唤雨的世纪》谈科技对人类生活的改观，王玲老师觉得可以运用诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”导入，引发学生讨论。
第8课《蝴蝶的家》是略读课文，陆定环老师认为重点在于让学生体会到对幼小动物的关爱之情。
李芳老师认为习作重点要找出人和动物的共同点，运用恰当的词汇去组织文章。
老师们对于第二单元的精细解析，各抒己见，发表对这单元的教学构思。教学经验丰富的牛兴艳老师、李长露老师、李正兰老师、向天会老师、何杰老师相继进行中肯而又朴实的传授，她们从自己教学中出现的亮点与我们青年教师需要改进之处进行解析，让我们受益匪浅，下面的单元教研也要做到深入教材，研讨教法，老教师带领青年教师共同成长，把本次教研活动推向了高潮。
老师们提出：新学期学生必须养成良好学习行为，认真上课并做好听课笔记。
老师们也沉醉其中，认真吸取前辈们的经验，边做笔记，边写交流感受呢！
本次教研活动，给老师们创造了一个相互借鉴学习，相互沟通互动的机会，相信在四年级组语文教师的共同努力下，以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花，也愿马关县第一小学的教研之花，绽放地更加绚丽。
编辑：陆定环
图片：宋俊莹
审签：山国勇
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