为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，工作室成员和其他地区职业学校教师互学互鉴，深入开展以课程、课堂为中心的教学研究活动，引导专业教师立足课堂、钻研教材教法提成效，促进教研组立足团队，建设团队育人合力，推进教研转型与管理转型，提高专业教学改革与实践成效，经研究，决定组织工作室成员参加市职教教研室苏嘉湖中职学校财经商贸、计算机专业有效教研论坛暨“长三角”高质量课堂研讨。
活动第一天工作室负责人宋海鸥老师作了《基于学生终身成长的“一米阳光照年华”商贸嘉年华》专题分享。分享会上，宋老师从活动缘由、活动介绍、社会影响和活动演进四个方面分享了自己主持多届的集商贸专业、技能、实训、实践、创新创业、德育、素养为一体的大型综合性教学德育一体化实践活动。这样活动能够将文化素养和德育素养紧密结合，将专业教育和思想政治教育紧密结合，将社会实践和学校实训紧密结合，全方位提升学生综合素质和核心能力。通过这样的活动，同学们结合专业知识，在线上线下售卖中培养综合能力。结合就业热门，在直播中体验时代脉搏。结合人文教育，在公益中感悟人性大爱。讲座后，与会老师们纷纷表示，该活动真心在为学生提供适合他们真心喜欢的学习模式和平台，引起了很多的共鸣。
活动第二天，依托职教教研室，工作室财会专业教师开设了《会计基础——会计要素》的同课异构和外贸专业教师开展了专业教师职业能力教学设计和展示。展示结束后，大家就开课情况和展示情况进行了深入交流，活动特邀嘉宾嘉兴教育学院中等职业教育商贸专业教研员邓颖莹和湖州市职成教研究中心教研员谢佳芳以及工作室负责人宋海鸥老师对上课教师和教学设计展示教师进行点评。
每一次交流都是教育智慧的传递，每一次碰撞都是教育生命的迸发。教育之路漫漫其修远兮，只有继续不断学习，继续躬身实践才能不忘初心，砥砺前行。在这美好的日子里，让我们学思践悟，行稳致远。