教育共融,智慧碰撞——西林县 2024 年中小学体育教师能力提升培训班之教师交流学习之旅(小学组)

阳光
创建于10-17
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       为提升体育教师专业素养,促进体育教师专业成长,同时为体育教师搭建一个交流学习、展示自我的平台。10 月 17 日上午,在班主任吴永慧老师的带领下,我们小学组的一行人走进了百色市第一小学。

参观校园

我们在学校老师的陪同下实地参观了学校校园文化建设,学校的红领巾解说员声色并茂地给我们详细介绍了学校的“三风一训”,办学理念,红色文化,孝文化等建设。学校的教育理念和文化氛围给我们留下了深刻印象。

同课异构竞芬芳

相同的课题,不同的表现方式; 一样的目的,别样的场面;同样的期望,不同的风格。同课异构是思想的火花碰撞,也是灵感的集中展现。本次活动以小学水平一二年级基本运动技能:跑、追逐与游戏为主线展开。

第一节课,是由百色市第一小学的金莎老师给我们带来的二年级的别开生面的课——《守护红旗》,她课前精心准备,以情境教学贯穿始终,融入了红色思想教育。教学内容丰富,充分体现了学练赛的教学理念,符合新课标的基本要求。

00:26

随着一声哨响,第二节课开始了,韦来老师清点人数,师生问好后强调了课堂常规,并宣布了本节课的上课内容《追逐跑与游戏》。本节课充分体现了体育的新课程理念,教学内容安排合理,采用游戏与教学内容相结合的方式进行教学,学生的学习积极非常高, 勇于自我挑战。

00:18

总结交流共成长

在评课环节,韦文东老师从多维度对两位老师的课例展示进行了层层分析, 并做出了详细、全面、中肯的评价。百色市第一小学的黄老师从准备活动、教师的基本功、教学目标的达成、重难点突破以及学--练--赛一体化前沿教学理论引领下的课堂实施等多角度进行评价,充分肯定了两位老师的教学水平和课堂设计,并根据自身的教学经验提出了宝贵的建议。

大家相互学习,相互探讨,建立起平等、合作、共进的伙伴关系,营造出良好的教研生态。

       此次活动通过参观学校文化和参与同课异构活动,实现了教育理念的交流与融合,促进了体育教师的专业成长,希望以后有更多这样的学习机会。

文字编辑:刘芳

审核:韦文东

图片提供:刘芳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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