为了充分发挥“好课堂”的引领，促进教师教育教学改革，推动教育教学理念、方法、手段的创新，提高课堂教学质量，10月17日上午，许昌市“好课堂”（初中英语）巡展活动在长葛市颍川路学校隆重举行。
许昌市教育教学研究中心英语教研员涂砚清老师及送教团队优秀教师、长葛市教育教学研究中心黄学斌主任、长葛市初中英语教研员郑瑞敏老师以及长葛市全体七八年级英语教师，共计200余人参加此次活动，本次活动以优秀课堂教学展示形式进行，由长葛市初中英语教研员郑瑞敏老师主持。
课例展示
第一节课例展示是来自许昌市实验中学的徐晓飞老师。
首先，徐老师利用视频导入，激发同学们的学习热情。接下来，徐老师运用skim,scan的阅读策略，设置形式多样的问题，提高学生的阅读技能。在careful-reading环节，徐老师利用时间线梳理事件的发展顺序；运用数字帮助学生了解熊猫濒临危险的情况，以此引导学生去思考 。他又利用柱状图，直观展现了大熊猫数量逐年增长的现状来赞扬中国政府为拯救大熊猫而做出的巨大努力。这堂课的最后，徐老师利用“make a poster”把课堂推向高潮，达到以读促写的教学目的，并呼吁大家保护动物！课程设计由浅入深，层层递进，干货满满！
第二节课例展示是来自许昌市新兴路学校的彭冰老师。
我们在“听音乐，我会猜”的小游戏中开启了一场充满律动和欢乐的英语课。彭老师以问题导入法引出了本节课的主题“Birthday food”。在讲授课文的过程中,她通过中西方文化的对比，让同学们感受到中国传统文化的博大精深。最后，彭老师以“Make a poster about Chinese traditional festival”达到以读促写的目的。彭老师注重知识的梳理提炼，引发学生思考，学生的输出表达也很棒！
专题报告
许昌市天宝路学校的宁方老师，展示了优秀基础教育精品课课例。
宁老师指出精品课制作的重要性，提出以互动性、趣味性、启发性的方式进行精品课的设计与制作，从而调动学生学习的积极性和创造性。她以生动、简明的语言，对“精品课”进行了解读，帮助教师了解什么是精品课，精品课的设计与制作，精品课的应用与有效教学。还与教师们分享了录制精品课的几款软件，详细讲解了录屏、录音、编辑等环节的操作细节技巧和注意事项。
专家点评
之后，许昌市英语教研员涂老师对两位作课老师进行了精彩点评，涂老师说两位老师专业能力强，教学设计很用心，徐晓飞老师这节课的突出亮点有：（1）问题What do the numbers mean?的设置，让学生去理解数字背后的意义，同时又提高了学生归纳和处理信息的能力。（2）徐老师引导学生意识到应该保护动物，充分利用信息技术让这个课活了起来。他的课由浅入深，基于语篇又超越语篇。
涂老师对于彭冰老师这节课中“食物背后的文化差异”这一主线，赞誉有加。彭老师先引导学生提炼一个词respect，再自然过度到尊重文化差异，学生更乐意去欣赏、传播美食文化。然后，思维导图的引领下，再让学生设计一个海报宣传我们中国美食文化，增强孩子们的自信心！整节课致力于引导学生去对自己所学内容有一个清晰的认识，主动反思和评价。
涂老师强调在新课标的指导下，我们要在多种活动中培养学生的听说读写能力，重视课程育人，培养学生的核心素养。在情景创设中注重活动设计的层次性，践行英语学习活动观。最终实现由知识到能力，再到素养的转化。
抬头是满目星辰，低头是道路万千。本次许昌“好课堂”巡展活动，为我市英语教师的成长提供了优秀的学习范例。
教无止境，研绵不绝，最美的风景一直在教研的征途中，英语课堂教学之路漫漫，相信我们长葛市全体英语教师也会在实践中不断学习，不断进步!
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