为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，深入了解幼儿园的教学实际情况，提升教师的教学质量，并促进教师的专业成长。10月17日，龙凤区进修学校学前部组织龙凤区机关幼儿园第三分园开展推门听课活动，大庆市教师发展学院学前部迟庆荣主任，于耀玲副主任和肖杰老师也莅临深入幼儿园班级进行听课教研指导工作。
教学活动展示
小班李天歌老师科学领域活动《猜猜我是谁》，通过观察动物和物体的形状特征找对应关系，锻炼了幼儿的观察力和思维能力，同时激发了幼儿的探究兴趣，为幼儿科学学习奠定了良好基础。
中班杨雪丽老师健康领域活动《想变蝴蝶的毛毛虫》，通过故事和游戏让幼儿了解毛毛虫爱吃水果、蔬菜才能变成美丽的蝴蝶，进而养成不挑食的好习惯。
展示活动结束后开展了集体教研。授课教师先对自己的教学活动进行了反思，教研员和听课教师们从多个角度进行了点评、指导，充分表达自己的观点与建议，对教学活动目标、活动设计、师幼互动等环节进行深入而细致的分析，对设计环节不足的地方进行指导，提出改进办法，对授课教师的教态、亲和力和游戏组织给予了肯定，更强调新生教师力量，务必要立足课堂、钻研教材，提升自己的教育教学能力。
学而知不足，教而知困顿。本次推门听课活动不仅是充分展示自己的机会，也进一步夯实了教学基本功，更为专业成长搭建了一个高效互动的交流平台，激励教师不断发挥自己的优点和潜能，促进教师更好的专业发展。