《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园要“培养幼儿参加体育活动的兴趣👍促进幼儿身体动作的协调发展✊🏻。 学龄前阶段是幼儿👧🏻动作发展的黄金时期，在这个阶段加强幼儿👦🏻的动作训练，增强幼儿对体育活动的兴趣。强健幼儿体魄✊🏻，游戏中获得快乐😄，增强活力与专注力，激发潜能💪🏻。
和我们一起来热身吧🥰
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课程目标:
游戏一:(彩虹船游玩) 小朋友在彩虹伞周围围绕开启小船，锻炼幼儿听口令做动作能力。
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游戏二: 小朋友在颜色上站着，说出哪个颜色，哪个颜色跑起来，锻炼幼儿分辨能力，反应能力。
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游戏三: (跳一跳) 小朋友在圆圈里跳一跳，锻炼幼儿跳跃能力，空间控制力。
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游戏四:(打地鼠) 小朋友变成小地鼠站到里面，当空气棒打下来，躲进去，锻炼幼儿反应能力。
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体智能课程它不仅能够锻炼孩子们的身体素质✊🏻，还能培养孩子们的团队协作能力、自信心❤️和创造力。
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看看我们多厉害✊🏻
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快乐体智能作为幼儿园课程之一，不仅培养了小朋友们👫坚强、勇敢、合作、乐观的良好品质，而且为小朋友们的健康体质奠定良好的基础，让孩子们的幼儿园生活更加欢乐😁，这种欢乐的氛围传递到幼儿园的各个角落，为园所教学增添朝气蓬勃的活力✨和气氛。
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