教研相长 学思并进

——名州镇中心小学举行道法课赛前磨课活动

名州镇
创建于10-17
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        道德与法治课程是促进学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,也是培养学生社会责任感的重要学科。为切实推进道法课教学,为教师搭建共同成长的展示平台。名州镇中心小学开展了道法课赛前磨课活动。活动特别邀请了教研室延永胜,李西妹,杜倩,马榕老师做指导!学校全体道法老师参加了此次活动。

       以尺寸之功,积千秋之利。课堂上,刘丹丹老师讲授了《父母多爱我》一课,设置了“发现爱”、“感受爱”、“表达爱”、“回馈爱”四个环节。整节课,孩子们在体验、探究、情境辨析等具体活动中理解了生活中的点滴都包含着父母浓浓的爱意;知道岁月静好,是有社会中无数的人默默付出;体会到因为祖国的强大,人民才幸福。进而培养小学生要从小感恩父母,感恩社会,感恩祖国。

       半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。课后研讨会上,李西妹老师指出,本节课以小组形式完成,就要明确小组任务,开头可以先介绍小组,在活动中,每完成一个环节,及时总结小组成果,从而激发学生的积极性。在学生回答问题时,应给予及时的评价及鼓励。杜倩老师强调,一定要注意把控时间,第一环节可以直接表述视频中的父母一天的生活轨迹,无需讲感受。每个环节结束要提出明确的指示,课后作业布置成实践性作业:如为父母洗一次脚,再写出感受。马榕老师提出,家庭教育很重要,现在的孩子逆反心理很严重,让学生明白爱是相互的,父母的爱与孩子的爱应是双向奔赴的,父母爱孩子,孩子爱父母,家庭才会幸福美满。延永胜主任指导:第一,课前互动可以以民主的方式来划分小组,小组的作用是交流、分享、讨论,活动中进行自评,他评,师评的多样化评价。第二,板书是一堂课的“眼睛”,以三角形的形式来展示更有梯度,更能调动学生的竞争意识。第三,第三个环节让学生写感恩寄语来分享。最后指出课堂需要“三语”:默读或思考时默默无语,交流合作时窃窃私语,回答问题时豪言壮语。

        山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。磨课研课给老师们指明了方向,也为全体道德与法治老师提供了一个观摩学习、交流研讨的平台。岁月缱绻,葳蕤生香,相信在以后的教学中,道德与法治老师们会演绎出更多的精彩!

逐梦正青春,奋进正当时!

                                   通讯员:马琴

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