善总结者得其智，善分析者得其谋。为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，10月17日司马中学全体教师汇聚一堂，召开第一次月考质量分析会。本次会议旨在总结经验教训、查找问题根源、明确发展方向，为司马学子的成长进步筹谋划策。会议由王来玉主任主持。
会议伊始，王主任对各个年级的月考数据进行了深度剖析。王主任以详尽的平均分、及格率、优秀率等指标，清晰地展现了学生在本次月考中的表现，明确了差距所在。
用好数据分析，驱动精准教学。王主任通过讲解成绩对比表、平均分对比图，直观地展示了各班的总分和各科目成绩情况，并对学生不能均衡发展进行分析。
此外，王主任还与在座的老师们共同探讨了两个问题：
1、我们如何利用好时间，提高学生的学习效率和老师的备课效果？
2、在培优过程中，我们如何合理针对薄弱学科进行教学？
王主任强调，要紧抓常规，帮助学生明确学习目标，拟定学习计划，紧抓落实，重视反馈，鼓励他们持之以恒。要以每次的考试为契机，分析优劣，促长补短，给予学生更多陪伴，多与学生谈心，让学生保持健康向上的积极心态。
会议最后，杨成稳校长总结讲话。杨校长指出课堂要以学生活动为主体，用科学的问题引导，通过学生自主学习、合作学习进行问题探究，教师要及时反馈评价，适时激励；习题应注重精选、精练、精讲，杜决单一题海式练习模式；倡导愉悦课堂教学模式，强调学生学习兴趣的培养，促使学生由“要我学"到"我要学"的转变，努力为司马中学教育教学质量的提升提供助力。
杨校长提出要建立良好的师生关系，感情是相互的，并提出课堂教学要关注到每一位学生。对于月考的成绩，要查找各班的差距，认识自己的不足，做到科学、准确的总结经验，有的放矢地备战期中考试。他还表示，班集体建设离不开每一位老师的课堂培养，要开展灵活多变的课堂教学，多进行学习方法的指导，将高效课堂落到实处。
教育的真谛在于点燃火焰，而非灌满瓶子。此次成绩分析会的召开，不仅是对月考成绩的总结与分析，更是对教学教研工作的有力推动。司马中学全体教师将以此次会议为新的起点，用心去感受教育的魅力、用智慧去创造教育的奇迹，为培养更多优秀人才而不懈努力！
图文编辑:付广敏
初审:王来玉
复审:杨成稳
终审:孙永涛
