“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”这个洪亮的声音在1949年10月1日那天震撼了北京城，震撼了全中国，震撼了全世界，开创了中国历史发展的新纪元。
2024年，在举国同的日子里，我们迎来了祖国母亲75岁的生日。75年，光辉岁月弹指挥间；75年，中华大地沧桑巨变。黎明驱走了黑暗，日出带来了光芒，祖国的光辉好似阳光，照亮了我们的前程，指明了我们前进的方向，带领全国各族人民从贫穷走向富裕，从胜利走向光辉。
来看啊，我校六年级的同学们“花式”为祖国庆生呢！
传承篇
泱泱我中华，巍巍礼仪邦，上下五千年，历史悠远长。春秋战国，百家争鸣，造就了一代文化的繁荣。汉唐盛世的汉武帝，唐太宗，成就了一世辉煌。宋元明清，金戈铁马，促进了空前的民族大融合，光荣的历史赫然眼前。
在历史的长河中，总有一份家国情怀让你铭记，总有一些英雄人物让你敬仰。同学们通过思维导图、漫画、小报的形式了解一位古代名人的风骨、体会他的情怀并传承他的志向。
今天的中国国泰民安，人民幸福，科技发达。如今我们能站在国旗下沐浴春风。离不开那些革命者，他们挥汗如雨，血流成河，用热血铸成了如今幸福的生活。那抹红，是中国新生的预示，愿以"吾辈之青春，捍卫盛世之中华＂！
何其有幸，生于华夏，安于盛世，见证百年。我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望！在这一天，我们应该时刻铭记那些为国捐躯的烈士们，时刻铭记祖国诞辰的那一刻！
发展篇
风雨砥砺，岁月如歌，75年披荆斩棘，75年风雨兼程，中国已从“站起来”到“富起来”，再到“强起来”。
回望新时代新征程的壮阔图景，我们难以忘怀那一个个激荡人心的瞬间。在脱贫攻坚战中，我们勠力同心、尽锐出战；在勇攀科技高峰的征程中，“嫦娥”系列飞天揽月，“天问一号”造访火星，一项项鲜亮的标志性成果气势如虹。同学们用自己的方式回望2024国家发展历程，理解国家建设成就，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。
数风流人物还看今朝
这盛世，如你们所愿。
10月1日这天，中国外交部发言人华春莹在社交媒体上连发十二组现在的中国和20世纪的中国各个方面的对比照片，形象直观地让大家感受到中国现在与过去的鲜明反差，骄傲地展示了现在中国所取得的举世瞩目的成绩。从积贫积弱的旧中国到如今繁荣昌盛的新中国、从单调的黑白到欣欣向荣的彩色、从低眉弯腰到昂首挺胸，中国取得的每一项成就都让人感慨万分，赞叹不已。 同学们通过视频、书籍、网络等资源，了解当代杰出人物的事迹和精神，自制ppt来讨论当代人物对国家和社会的贡献及影响，立志向。
此次六年级“十一”项目式作业，分三个板块来设计，目的在于发挥学生创新思维，积极投入实践，充分体验到实践的快乐和收获的喜悦。做一个学问的研究者同时，也希望通过古今对比的方式，在孩子们心中树立学习的榜样，增强爱国情怀和民族自豪感，用特殊的方式为祖国献礼。
千秋华夏，壮丽河山，落日余晖，璀璨星河，祝我泱泱大国依旧热血沸腾！