中方县骨干教师走入北辰一幼跟岗学习第四天
“知之愈明，则行之愈笃。行之愈笃，则知之益明”。为了夯实教师的专业基础，提升教师的专业素质，中方县骨干教师进入北辰一幼开启了第四天的跟岗学习。活动由北辰一幼的肖老师主持，活动内容主要从优秀游戏案例分享和小组交流两个环节进行。
优秀游戏案例分享
首先是朱老师带来的大班游戏案例分享：《齐心“斜”力》
朱老师分享的案例以问题为主线，从“如何建斜塔”“斜塔又倒了”“斜塔成功了”以及“搭建成功，探秘斜塔”四个部分进行分享。
其次是张老师带来的中班游戏案例分享：《一场与“春晚舞台”的约会》
张老师分享的案例让我们学习到，教师是做游戏的支持者与引导者，幼儿提出关键的问题，给幼儿思考的空间，教师用智慧的方法去引导幼儿找到解决问题的方法。教师的支持策略是值得我们学习的。
再次是凌老师带来的中班游戏案例分享：《恰“桥”遇见》
凌老师的分享让我们了解到游戏的经验，带给孩子们不仅仅是解放天性的快乐，同时也是发展同伴交往，解决社会沟通的能力。
最后是周老师带来的大班游戏案例分享：《消防车升级记》
周老师从活动背景，活动实物，活动的特点的以及价值三个部分进行了介绍，在幼儿游戏收获的同时，教师的专业能力也得到了提升。
小组交流
学习交流，不仅能了解别人的想法，学习到经验和知识，也能让自己的思维变的更宽阔。所以在经过四位老师的案例分享过后，中方县的骨干教师和肖老师也进行了交流分享活动。
在交流环节，大家都纷纷发表了自己的看法和感受：首先，教师能够通过抛出问题连结整个活动，让活动能够顺利进行；其次，发现幼儿的游戏材料是可以跨区域的选择，并不局限于一个地方；最后，教师的支持策略不仅仅是对幼儿，教师本身也会进行各方面的反思等。
每一次交流都是一次智慧碰撞，每一次研讨都是一次思想洗礼。读万卷书，不如行万里路，行万里路不如名师指路。作为新时代的幼教人，唯有勤耕不辍，精业笃行，才能顺应学前教育高质量发展的需要，才能促进园所内涵式发展。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学无止境，我们一直在路上！
