——后河镇中心校小学美术“学课标 用课标”赛课活动
2024年10月17日，后河镇中心校举行了小学美术课全镇赛课活动，参赛的3位老师分别来自八小，十二小，杨古小学，经过全员赛课的层层选拔，推荐到全镇决赛。
本次活动充分体现“以人文本·学教融合”的教学理念，参赛教师整体教育教学素质高、专业能力强、创新教研意识浓、核心素养落实精准、信息化水平先进、个性化教学指向突出、课堂教学效果显著，受到参与学校师生的一致好评。
本次的参赛选手，有的经验丰富、有的充满无限的发展潜力，呈现了后河镇小学美术教育的主流方向，展示了美术教育改革的丰硕成果，能较为全面的反映我镇小学美术教育的基本现状，也从不同侧面反映了各学校在小学美术教育中存在的困惑。
都说教师应该是点亮学生的一盏灯，如果教师的自身光亮就不足，那又怎样能点亮学生呢？本次赛课中十二小的孟晓珊老师的课堂活力四射，语言风趣幽默，每个环节都很亲切有趣，拉近了与学生的距离，也让学生的参与热情倍增，精湛的教学基本功为课堂增色不少；轻巧地在学生之间互动，让学生的学习积极性得以点燃；杨固小学的张雪娟老师和蔼可亲、笑容可掬，让学生获得了很多愉悦的感受，学生在课堂当中尽力去学习了，哪怕是自身能力有所不足，但都乐于参与课堂的整个过程，这种带动不言而喻；第八小学的刘姝娜老师，凭借他超强的课堂驾驭能力，用不同的引导方式、不同的评价语言，使学生的学习过程轻松愉快、趣味横生。
“赛课”活动虽然结束了，但课堂教学没有停止,课程改革永远在路上。我们对教学的研究和反思应当长期不懈，努力提升自身素质，使我们的美术课堂更加精彩，更加完美，为把我们的教学活动上升为教学艺术而努力。