本周,我们班开展了“拜访大树”主题活动,在《拜访大树》的主题课程中,我们希望提供孩子亲近树、认识树、爱上树的机会。尽可能让幼儿与树有从容接触的时间,让他们利用天生的好奇心和敏锐的观察力去发现树的方方面面。而且,不仅是探索自然中的树,还让他们喜欢用自己的方式去表达对树的认识,真正热爱树木、热爱大自然。让他们喜欢以艺术形式去表达对树的认识,真正可以和树做朋友。
在主题活动前,为了让孩子对树有初步的了解与认识,我们和爸爸妈妈一起在周末的时间里,去户外寻找观察大树,并且通过亲子调查表的方式,记录自己观察或已经对树的了解,帮助孩子积累相关的经验。
活动一:你好!大树
看看,我们到公园、小区、马路上等等好多的地方找到各种各样的树,有看到芒果树、鸡蛋花树、桂花树、大榕树……
他们都长得各有不同,高的、矮的、粗大的、细小的;叶子茂盛的、树上长满果实或花朵的……
我们和班上的小朋友们一起分享了和爸爸妈妈周末找到的树以及调查表的内容,在过程中,我们认识到了很多种类的树呢!
老师还通过教学活动,让我们更进一步地了解对大树的认识,还知道了树的基本组成部分。
在户外活动的时候,老师还带我们一起观察了幼儿园的树,看看,我们观察可认真了……我们发现了树的大大的树根、粗粗的树干、藏在树叶里的小红花、树根下泥土里蚂蚁的家、飘落了满地的黄色叶子……
活动二:水粉画树
我们用水粉颜料,画出了各种不一样的树。
活动三:走树桩
我们一起设计走树桩的路线。
在走的过程中,我们要很小心,因为它会有点摇晃不稳定,我们要保持身体的平衡。
我们通过实践、摸索,在一定难度的路径上依然掌握了平衡,发展了走、平衡等能力。
本周的活动分享到这啦!我们还会继续以“拜访大树”为主题,开展更多精彩的活动哦!