品读民间故事 绘创岁月传奇——实验学校五年级(3)班语文之《牛郎织女》连环画创作

宋伟博
创建于10-17
阅读 3191
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为了巩固孩子们对民间故事的理解,增强语文学习的趣味性,实验学校五年级(3)班开展了《牛郎织女》连环画创作及讲民间故事活动。

      这项作业激起了孩子们的创作热情,她们巧妙地将图画和文字结合在一起,创意十足的版面,惟妙惟肖的人物形象,每一张都散发着想象的光芒。

巧手绘故事

绘本更精彩

    当语文遇上绘画,语文与美术的碰撞,跨学科学习使语言通过图画得到了诠释,图画通过语言得到了升华, 一笔一画,一人一物,丰富艳丽的色彩、优美抒情的语言和一幅幅栩栩如生的图画相得益彰,精彩的图文再现了《牛郎织女》这个美丽的千年流传的爱情故事。

《中国民间故事》讲故事比赛

00:14
00:20

      千百年来,民间故事能用口耳相传这种传统方式流传下来,它吸引我们的不只是那些曲折离奇的情节,更是其中包含着的人们朴实的愿望和对真善美的赞颂。

01:08

       连环画的背后是同学们概括和创造性能力的提高,是孩子们团结协作的平台,是集体智慧的结晶,一次创新,一次收获!民间故事的学习永远不会停止,让我们继续在故事中,追寻那些人世间最美的情愫,感受中国传统文化之美。

阅读 3191
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉