掬一捧阳光，岁月安然，撷一束教研之光，沉香成长流年。为加强漳州台商投资区课堂小学的教育教学质量，共享优质教育资源，引领教师专业成长。2024年10月17日，漳州台商投资区小学语文名师工作室成员在领衔人陈颖群的带领下，来到课堂小学开展送培送教活动。
同课异构，别样绽放
本次同课异构活动，执教的分别是课堂小学郭小婷老师和名师工作室成员实验小学林立芬老师，两位老师都执教了六年级上册《夏天里的成长》，她们按照课程标准，结合所教学生的实际，施展个人教学风格，采用不同的构思、切入点和侧重点进行教学设计，实施教学流程，呈现出异彩纷呈的精彩课堂。
郭小婷老师的课堂思路清晰，通过聚焦“围绕中心意思写”，从立意、选材、组材、写材四个角度入手，使学生明确了写作的目标和方向，掌握了围绕中心意思写作的具体技巧，为自主创作提供了有力支持。
林立芬老师的课堂亲和力强，娓娓道来，她的教学亮点突出，在教学设计上，林老师依托工作室研究的“大概念教学视角下小学语文递进式批注阅读策略的实践研究”课题，通过圈画批注、文字批注、概念图批注和评价批注的递进式批注阅读策略一步步引导学生进行深入研读文本，自主发现本文“围绕中心意思写”的三个写作密码，从而学以致用，尝试完成围绕中心意思写的写作提纲，落实本单元的语文要素，为学生完成单元习作做好前期准备。
评课议教，碰撞智慧
观摩课结束后，与会教师们欢聚一堂，积极交流研讨。
两位执教老师先对自己的教学设计进行了讲解，并对教学效果进行反思。与会老师们积极参与了评课，从学生实际情况出发，就现场听课体会做了精彩的点评，肯定了两位老师的闪光点，同时也指出了可以改进的地方，取得了良好的效果。
心怀梦想，逐光同行。本次送培送教下乡活动为教师们搭建了一个畅谈教学思想、交流教学经验和展示教学风格的平台，助推教师专业的成长，促进教研水平的提升。知之愈明，行之愈笃。相信在名师工作室教研灯火的指引下，教师们将携手共进，步履不停，共赴教育美好。
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图文：陈雅彬 郭小婷
撰稿：陈雅彬 郭小婷
一审一校：陈惠凤
二审二校：林舒婷
三审三校：林景奇