用人教版数学教材的学生第一次见走马灯数当是在五年级数学上册小数除法单元学习循环小数之后有一道习题要求用计算器计算1~6分别除以7,不过教材并没有拓展。
之后学生会偶尔在不同的资料上以不同的方式与神奇的“走马灯数”相见,那么它到底神奇在哪呢?一起来了解一下吧:
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用人教版数学教材的学生第一次见走马灯数当是在五年级数学上册小数除法单元学习循环小数之后有一道习题要求用计算器计算1~6分别除以7,不过教材并没有拓展。
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