“英”花绽放 “语”研同行——崇皇桑家中心小学英语组听评课活动纪实

高陵教育
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秋高气爽,微风不燥

‍教研花开,众行致远

‍从教研出发

‍一路跋涉

‍寻找思想碰撞的诗意和远方

‍在课堂中探索

‍一路芬芳

‍收获教学的精彩和成长

为打造高效英语课堂,提高我校英语教师专业素养和教学能力,夯实驾驭课堂教学的基本功,更新教育教学理念,10月14日,崇皇桑家中心小学英语组开展了听评课活动。

首先是由李幸老师执教三年级Unit2 Different families《B Start to read》一课,李老师匠心独运地将三年级同学引入了一个绚烂多彩的语言探索之旅,循序渐进,寓教于乐,张弛有度。

李老师通过创设不同维度的活动,从看图提问、描述图片、到问题细化、话题引导,从简单到复杂、从学习到探究,引导学生理解语言,运用语言,进一步探究单元主题意义。

五年级安老师本堂课通过pair work, group work , show time等活动多种感官参与,让同学们在积极活跃的氛围中快乐学习,同时引导学生在真实语境中自然习得语言,实现了从认知到应用的无缝衔接。整节课学生的参与度非常高,认真听讲、积极发言、大胆展示,通过本节课的学习,学生们掌握了本节课的重点知识。

本堂课侯老师极大的调动了学生的积极性并将评价贯穿于整堂课,以评促学,以评促教,提升学生的学习体验及课堂的教学效率。

课后,英语组全体教师一起教研,再次强调英语教学要以整体单元设计为重点,要培养学生的核心素养能力;从引导学生感知新知到通过多样化操练,比如对话操练,情境操练等引导学生通过运用知识巩固新知;通过新旧对比、运用旧知带动新知、运用新知巩固旧知,统筹整个单元课题教学。

教以启迪智慧,研则开拓视野。

‍通过此次的教研活动,老师们深刻的领悟到教学之道在于不断探索,勇于创新、注重实践。全体英语老师将秉持主动探究的精神,深入践行新课标理念,同时紧密结合新教材的探索与思考,以期在英语教学之路上不断精进,为学生的全面发展而不断努力。

编辑:李瑜

图片:英语组老师

‍审核:校委会成员

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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