“教而不研则浅，研而不教则空。”为了进一步深化课堂教学改革，持续提高课堂教学效率，优化课堂教学结构。2024年10月17日，圭峰中学英语组进行英语公开课活动。执教者黄小漫老师给大家展示了一节精彩纷呈的英语课堂，黄老师执教的是六年级上册 《Unit2 Ways to go to school》Part B Let's talk.
聚焦课堂
黄老师以Free Talk的形式复习问路的句型，贴近学生生活实际，积极调动了课堂氛围及学生思考；随后呈现课文动画视频，充分激发了学生学习兴趣和注意力，顺势为文章内容做下铺垫！
黄老师整个教学环节以问题为引导，引导学生分段学习文本内容。用所学的语言谈论和描述交通方式，交通规则和交通警示标志，比较选择最佳的出行方式，根据不同的交通方式提出安全建议，落实遵守不同场所的交通规则，绿色出行的环保理念。
课堂尾声则是点睛之笔般的读后活动！在报告环节，黄老师以巧妙的课堂串联，循循善诱的思维启迪方式，让学生进行角色扮演。正真做到在活动中实现育人的目标，最后达成，在日常生活中遵守交通规则的共识。
评课交流
课后，开展评课环节。首先，执教教师按照教学目标、教学过程等进行具体分析与反思，听课教师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，从多个角度积极发表自己的观点与见解，肯定课堂中的亮点，同时也对需要完善和改进的地方提出可行性的意见与建议，真正实现教学评一体化。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师展示课是教师成长的助推剂，推动着青年教师茁壮成长。通过本次公开课活动，不仅让教师更准确地定位自己，更让我们带着反思与成长的动力稳步前进。