教育——是让每个孩子闪耀自己的光芒；
成长——是让每位教师都有破茧成蝶的勇气。
追随孩子的脚步，去探究，凝聚同伴的智慧，去成长！
为了进一步更新教幼儿学观念，助力教师专业素养提升，努力探索实施促进幼儿园教学改革与交流。10月17日，王窑学区2024-2025学年度第一学期幼儿园“同课异构”暨优质课竞赛活动在王窑镇韩湾小学附属幼儿园开展。
此次活动，以“同课异构”的形式，杨朋朋、张晓娟、李倩三位老师围绕大班语言《秋天多么美》来开展，让孩子们认识秋天、了解秋天，并能够勇敢的表达秋天的美丽和收获。
老师们科学制定活动目标，有效预设问题，精心准备教具、课件，力求“同”样内容，“异”样风采。
相同的教学内容，不同的构思，不同的切入点，不同的侧重点，三位老师通过多课件、图片、游戏互动等多种形式组织教学活动。以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节各具特色、精彩纷呈的课堂。
最后，对此次活动进行了总结点评，就教学活动内容的选择、目标制定、课程设计、问题设置、师幼互动、活动延伸等方面进行深入探讨，并针对每一个细节进行了很好的剖析。老师们通过自评、互评和他评，尽情阐述自己的观点，相互学习，取长补短，真正实现了教者有所得，听者有所悟。
通过本次同课异构教研活动，我们深刻体会到了教师们在教学设计和方法上的多样性和创新性。
在活动中，我们不仅增进了彼此之间的交流与合作，还共同探讨了新课程的理念和教材的教法，有效地促进了思想的碰撞和融合。它不仅能够提升教师的专业素养和教学能力，还能够推动教育教学的创新和发展。未来，我们将继续开展此类活动，不断探索和实践新的教学方法和策略，为学生提供更优质的教育服务。