一周动态
每周一国旗下演讲
每人都会有国旗下演讲的机会，一定记住，这是一个正面展示自己的机会，不但可以提高自己的口头表达能力，而且通过演讲既能教育听的同学，更能在准备的过程中提升自己。
队列日常练习
为了能在集体活动中更好地展示自己，大家在活动时间积极练习。
10月16日健步走活动
“向阳花开，多彩未来！”“超越自我，非同一般！”“一、二、三、四！一二三四！”……天朗气清的金秋时节里，以“心向美好 向美而行”为主题的第二届班级健步走活动在孩子们的期盼中拉开帷幕。一声声清脆稚嫩的口号，如同欢快的音符，回荡在万里无云的蔚蓝天空；一队队精神抖擞的英姿，迈着整齐的步伐，焕发出阳光向上的精神风貌；一幅幅团结奋进的图景，在美丽如画的双语校园徐徐展开……
温暖的阳光洒满校园，自信的少年精神饱满。体育老师们标准规范的队列展示，让孩子们感受到了纪律的力量和团队的魅力。
走出大操场，路过打卡地，途径教学楼、行政楼、餐厅、学部公寓楼，返回大操场……沿着景色怡人的既定路线，青涩纯真的少年们，走出了超越年龄、令人惊叹的别样风采。
先擦手
活动过后休息休息，休整休整
学习播报
1、本周拼音学习到45页复韵母部分，并在校完成了相应的作业本及练习册。
2、早读儿歌学习到第21首《跳绳歌》，同学们在早读棒棒哒😄继续加油！
家校共育之内驱力
从“逼着学”到“主动学”：
好的教育，是唤醒孩子的内驱力
什么情况下，孩子会主动学习，热爱学习？我们先看下这组对比：
一个爱学习、习惯于主动学习的孩子，在遇到难题时，大脑启动的是应战机制，他会想各种办法去解决问题。
而学习上消极被动的孩子，他遇到难题时，大脑首先启动的是应付机制。要么乱写一通，要么直接放弃，告诉你“我就是不行” “我做不到。”
要想转变孩子对学习的态度，从“逼着学”到“主动学”，就要先唤醒孩子的内驱力。
什么是内驱力？
内驱力，即在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，以达到满足需要的内部动力。简单说就是，我有什么东西缺失了，我很难受，这种缺失感会推动我做点事情。这股力量就是内驱力。
但学习属于高级的需要，只有当底层的生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要被满足之后，学习和自我实现的需要才会产生。因此要先保证孩子的身心健康，有自信，有价值感，有良好的人际关系，再来思索如何唤醒他的内驱力。好的家庭氛围，是唤醒孩子内驱力的源泉。
如何唤醒内驱力？
1.借助“限题计时”提升学习效率
孩子遇到困难时，如果你只是说“我相信你”“你一定可以的”，意义不大，要帮助孩子解决一些具体问题。
比如孩子刚进小学，做数学口算题目比较难，家长可以借鉴体育训练中的“分解动作”，把题目分成几组，做完一组再做一组。可以用“限题计时”提高效率，譬如每做对5道题，记下时间后进行比较，或者“限时计数”的办法——给他10分钟看他做对几道题。这个方法同样适用于抄写词汇等作业。
把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务，化难为易，化繁为简，是帮助孩子克服畏难情绪，体验成功，提升自信心和兴趣的有效方法。
2.借鉴“陪读法”，提升专注力
教育家奈德在《自驱型成长》一书中分享了一个小测试。他第一次给学生们留了一些练习题，自己安静地陪在身边。第二次，再给同样一批学生留同样的题，但营造了紧张而焦躁的氛围。
结果显示，第一次的整体考试成绩是最高的，因为学生们内心安定，不会担心随时被批评，有更多精力投入思考。而第二次，当周围的环境变得紧张，学生的精力就很难集中，状态变得消极。
因此，要尽量给孩子营造安全感，减少紧迫感。
【注意: 如果陪在旁边只会让孩子更紧张，还不如不陪，家长看得糟心，孩子学得揪心。陪读最忌讳的一点，就是一动不动盯着孩子，孩子写错一点，家长纠正一点。
家长的频繁纠错，实际上剥夺了孩子自己发现问题、纠正错误并从中学习的机会，不仅阻碍了独立思考，还可能导致孩子对失败的恐惧，影响积极性和自信心。我们可以坐在旁边做自己的事，孩子若有求助，再提供帮助。】
要适当给予孩子鼓励，推荐的方法是:不拿孩子和他人对比，把昨天的自己和今天的自己对比。
3.关注孩子的学习，更要关注孩子的生活
家长喜欢说：“你只管读书，其他不用管。”殊不知，这种大包大揽只会让孩子觉得——没有爸妈无微不至的照顾，我是读不好书的。不仅不利于孩子学习，还会贬损孩子的能力和自信心。要把对孩子的期望值设置在合适的水平，既不要大包大揽，又要确保目标是孩子跳一跳能碰到的。
因此，要给孩子留白，允许孩子有自己的喜好，允许孩子发呆，偶尔贪玩，允许孩子去成为一个更加完整的人。毕竟，爱生活的孩子才能以更加积极的态度爱上学习。
1、离校: 周五下午3点半，请自接家长带好蓝卡按时到教室接孩子！
校车: 下午四点半发车，请家长带好蓝卡【提前】到站点接孩子！
2、返校: 周一早上七点二十之前。
校车: 周一早上6点半发车，最晚六点二十之前送到站点。
3、坚持阅读不松懈。
4、假期注意不要暴饮暴食，保证孩子健康返校！下周带红色棉服来校。
5、检点孩子的学习用品，帮孩子削好十支铅笔，带上尺子和橡皮（做好标记）
6、记得帮孩子剪指甲！
雨天不能外出活动
教室做韵律操后，开始放松运动