把脉课堂明航向

精准提效促成长

——“国培计划(2024)”淮滨县送教下乡初中语文课堂问题诊断活动简报

黄艺
创建于2024-10-17
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                  沐着秋日朝阳

                  倾情送教下乡

                  目睹师生风采

                  耳畔书声琅琅

                  精准把脉课堂

                  施教赋能成长

      金秋十月,丹桂飘香,在这叠翠流金的美好时节,为扎实推进“国培计划(2024)”淮滨县送教下乡培训项目,深入了解参训教师在真实的课堂中面临的实际困难和具体问题,2024年10月16—18日我们初中语文培训团队相聚在王店乡第一初级中学、王店乡第二初级中学、张庄乡初级中学、谷堆乡第二初级中学、邓湾乡初级中学、马集镇初级中学、台头乡初级中学等七所美丽的校园,开展了以“读写结合教学指导”为主题的课堂问题诊断活动。通过听课、评课、议课、座谈,结合教师的原生态教学设计,精准把脉参培教师真实的课堂教学现状。

                  师生课堂展风采

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                  深入课堂析症结

        送教下乡培训团队指导老师在观课过程中,以专业的视角和认真的态度关注真实的课堂。

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                   聚焦问题促提升

      听课结束后,进入研讨交流环节。参培老师就自己的课堂教学虚心反思,自诊不足,提出困惑。指导老师针对参培教师的教学困惑和存在的问题,进行答疑指导,提出改进策略和建议。

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                精准点评明方向

        各组指导教师针对每一节课的特点与核心要求,从专业的视角对课堂进行精准诊断评价,结合本次送教下乡培训主题,关注参培老师教学目标的制定和落实,教学方法、教学环节设计的规范化和科学性,肯定课堂闪光点,指出不足,提出改进意见,在思维碰撞中探究新思路。

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        本次全员课堂问题诊断活动,参培教师在导师的指导下,找准了课堂问题的症结,明确了解决的办法,明晰了今后课堂教学的改进方向,也为下一个环节的示范教学开出精准的“处方”,为高标准示范提供了有力的依据和支撑。国培路上,我们以专业之光照亮课堂,引领教师走向优质教育的前方!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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