教学质量是学校办学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。本着 “互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，安峪小学二年级开展了数学听评课活动。
冯玉亭老师讲解的内容是二年级上册第六单元第二课《课桌有多长》。冯老师在课堂中创设了各种各样的活动让学生亲自操作，在不断探索中认识厘米、体会1厘米的长。通过各种活动充分调动学生的多种感官积极参与，增强对1厘米的感受与体验，学生学习的热情高涨，积极参与讨论，课堂氛围活跃。
课程主要有以下几个环节：
1、观看视频，知道统一度量标准的重要性
2、观察直尺，了解刻度、刻度线、长度单位厘米
3 、认识1厘米，知道1厘米有多长
4、认识几厘米
5 、量一量 会用尺子测量，掌握测量的方法
6、 画一画 能够画出整厘米的线段
整堂课通过师生对话，不断的产生问题，解决问题，促进学生思考。
课后原若雅组长带领老师们对这一节课进行交流讨论，指出其中的亮点和不足，听评课能促进彼此的进步，相互学习，取长补短，更好的服务于教学。
“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。数学组全体老师对本节课进行了深入教研。在教研中大家针对以下问题进行讨论：
1 、如何引导学生观察、思考
2、从学生角度出发，注重学生易错点。
本次教研活动，全体数学教师收获了满满的启迪和感悟。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比无涯之海，而行者无疆，唯有积步跬步，方能致远。