祖国生日刚过，高一物理组开展了国庆假期后的第一次教研活动，本次教研活动：
主题：1.政治理论学
2.月考试卷分析
3.卢欢胜老师公开课
主持: 吕传茂
主讲: 卢欢胜、韩鹏开
主评: 全员
主编: 卢欢胜
一、政治理论学习
本周学习了习近平主席在新中国成立75周年的国庆招待会上的讲话。
9月30日晚，天安门广场流光溢彩。人民大会堂内华灯璀璨。在欢快的乐曲声中，党和国家领导人与3000多名各界代表、劳动模范和中外宾朋举杯共贺中华人民共和国成立75周年，祝福中国繁荣昌盛、人民幸福安康，中国人民和世界各国人民友谊长存。
75年共和国砥砺前行，75年共和国春华秋实。中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。走过波澜壮阔的历程，今天的全体中华儿女正奋进在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的康庄大道上。
习近平总书记在国庆招待会上指出：“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴，是新时代新征程党和国家的中心任务。今天，我们庆祝共和国华诞的最好行动，就是把这一前无古人的伟大事业不断推向前进。”
习近平总书记强调，“经过75年的艰苦奋斗，中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。同时，前进道路不可能一马平川，必定会有艰难险阻，可能遇到风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验”。
大道至简，实干为要。75年峥嵘岁月，中国取得世人瞩目的伟大成就，中国特色社会主义事业无比广阔，就是靠“干”出来的，就是依靠凝聚起亿万人民群众的智慧和力量，团结一心、众志成城、奋力拼搏，谱写出了中华民族伟大复兴不可逆转的壮丽史诗。
二、月考试卷分析
1、试卷结构分析
单项选择题7个，多项选择题3个，共6分；填空题2道，共15分；计算题3道，共39分。
2、试卷特点分析
本次考试为高一第一次月考，主要考查本学期第一、二章知识点，对第一章的重点知识进行了突出考查，以基本概念和基础知识的运用考查为主，比如质点的概念、标量和矢量、参考系的选择、x-t和v-t图像、加速度的计算，各小题难度适中，大部分是平时讲过的题型。
3、试卷定量分析
全年级参考学生1709人，全卷满分为100分，最高分为98分，平均分为68.28分，优秀22.47%，良好率47.92%，及格率74.72%。试卷整体难度偏易，因为是高一的第一次月考，考试内容有限，又都是一些物理基本概念，所以大部分学生都能及格，但及格并不代表学生物理学的好，对这样的试卷，学生应该考80分才能说理解了这一章的知识。所以从阅卷分析看，高一学生对高中物理学习方法还有待于进一步改进，不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练，基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。
4、学生答题中的错误分析
①审题和分析能力差：审题不细致，不准确，不全面，不按要求答；不会通过分析题目信息抓出问题的关键。
②理解能力差：对概念的理解肤浅，答题时靠感觉。
③实验能力差，抓不住实验原理。
④数理结合意识差：不会用数学知识处理物理问题；简单运算失误多。
5、教学改进措施：
①强化物理规律的理解和应用，加强对物理过程的理解，通过受力分析、有效把握运动过程中各物理量之间的联系，强化运动草图、从而灵活运用规律。
②加强学生的动手试验能力，在具体的试验中掌握试验过程，加强实验和物理模型间的联系的引导，使学生能完成从具体物理过程到抽象的物理计算的过程转变。
③教师在教学过程中，加强规范性板书。给学生做好榜样作用，保证板书的完整性，规范性。尤其是解题的板书，应重视物理过程，简化数学运算过程，给学生做好示范。
④在概念的讲解中，多用生活中的实例。从具体的物理现象出发，先让学生有个感性的认识，从生活中发现物理规律，从具体到抽象。加强学生对抽象的物理概念的理解，也可以通过一些对比、类比手段，把一些类似的物理概念总结起来，帮助学生对物理概念的理解和记忆。
三、卢欢胜老师公开课
卢老师上了一堂《匀变速直线运动的位移与时间的关系》的公开课，本节课的重点是推导位移与时间的公式并理解应用，卢老师先用具体的实例、具体的数据进行了计算，计算中特别强调了要用到的数理思想——先微元、再求积、取极限。在学生了解了推导的数理方法后再用物理符号对数据进行替代，进而推导出公式，循序渐进，并和书本上的推导方法进行讲解对比，课本上由于考虑到学生的数学水平限制，并没有给出计算过程，只进行了文字和图像的讲解，卢老师这样处理的目的是让学生要知其然并知其所以然，了解知识的发生、发展以及应用的过程。推导完成后对公式进行了讨论，并通过课本例题让学生练习加以巩固。
课后组内进行了评课活动。