“质量分析明方向  凝心聚力促提升”——肖村乡教育中心校六年级月考质量分析会

W
创建于10-17
阅读 2893
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        行之力则知愈进,知之深则行愈达。为总结教学工作取得的阶段性成果,客观反馈教学质量,查找不足之处,及时发现问题,精准把握方向,提升学校管理水平,加强常规管理,全面提升我乡教育教学质量。

‍       10月17日下午,定兴县肖村乡教育中心校召开六年级月考质量分析会。

        肖村乡教育中心校校长梁绍华、肖村乡教育中心校副校长纪赛、五所小学的校长、业务干部及肖村乡六年级全体任课教师,共同探讨学业质量的提升之路,会议由纪赛校长主持。

教师签到、提交汇报材料

教师经验分享

        北七村小学王倩老师从班级管理、成绩分析、改进措施三个方面进行分析和经验分享。同时,王老师指出责任与热爱,爱心是教育的前提,信心是成功的动力,爱是相互的,要积极主动的与家长沟通,交流孩子的教育问题,获得家长的支持和理解。

        九汲中心小学冯娜老师指出,吃透教材是提高课堂效率的前提,只有教师自己准确地把握教材,创造地利用教材,才能做到“重点突出有层次,难点突破有办法”;并坚持继续培养学生良好的学习习惯,应该扎扎实实帮助学生养成良好的书写、读题、倾听、观察、思考、动手等习惯。

        西肖村小学李霞老师指出要重视语文的课文诵读,有助于学生对课文的理解和培养学生的审美能力及写作能力,提高语文的学习效率,并对本班后进生的转化做出了经验分享。

领导总结讲话

教育中心校纪赛副校长对本次月考质量分析提出了一些建议,针对教师教育教学提出了四个关键词:

‍态度:态度是做好教育的前提条件、必要条件、根本保障,教师要有执行力。人生不可重来,学生不容耽误。

‍时间:时间是一切工作的前提和保障。       

‍效率:教师要细化课堂架构及各环节时间;教师要优化学生获取知识的过程,让学生学会学习。

‍习惯:教师要培养学生良好的学习习惯,培养会学习、会听讲、会做作业的好学生。教师要做好作业批改和复批。

会议最后,肖村乡教育中心校梁绍华校长做总结讲话,他强调:教师要塌下心来做教育,态度决定一切;质量分析要细致的找根源,要学习新课标,牢牢把握教学理念;教师之间要相互交流,新老师多向老教师学习教学经验,老教师要学习新教师的创新方法。

‍最后,梁校长送给老师们四句话:眼中有光,照亮学生的前行之路;心中有爱,用爱滋养学生的心灵;肩上有责,担起育人的使命;手上有招,教学要有创新方法。

通过此次质量分析,教师们再次明确了自己的教学目标,从分析中反思自己平日的工作,为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。相信在我乡全体教育工作者的共同努力下,肖村乡的教育事业一定会更上一个台阶!

阅读 2893
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉