本周记事
本周一我们举行了建队日活动，由六年级的大队委在教室为同学们讲解普及知识。
中国少年先锋队建队日活动，不仅让少先队员们接受了一次深刻的爱国主义教育，也进一步增强了他们的历史责任感和使命感，并将鼓励少先队员们发扬艰苦奋斗、勇于奉献的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“心向美好，向美而行”第二届健步走
天朗气清的金秋时节里，以“心向美好 向美而行”为主题的第二届班级健步走活动在孩子们的期盼中拉开帷幕。
孩子们响亮的口号响彻校园每个角落，“九班九班”“非同一般！”“团结一心”“奋勇向前”“一、二、三、四！一二三四！”……最终，2.9班已优异的成绩获得了“卓越班级”的奖状。
这是阳光体育的延伸，这是美文化教育的延续。向阳而生、向美而行的双语少年，正怀揣着梦想，肩负着希望，健步行进在人生成长的征程上！
本周学习早知道
1.学习完第四单元《黄山奇石》
2.完成了对应课文的生字学习以及练习册
3.课堂中进行了语言表达，完成了《我最喜欢的玩具》、《给爸爸妈妈的一封信》写话训练。
4.古诗已背诵完《七步诗》
5.请大家给田字格打线，至整本书结束。
6.让孩子继续坚持阅读，坚持“整本书的阅读”，坚持阅读积累。下周返校要带来一本喜欢的课外书，以便孩子们在就餐后阅读。
🌸双蓝线的会认字、田字格的生字和书上最后的“词语表”、课文都是需要巩固复习的基础知识。
阅读记录册
通过本学期一个多月的专项了解，有一些同学没有养成坚持阅读的好习惯，存在被动阅读情况，这样，阅读效果也会大打折扣，因此，从本周开始，我们将继续使用阅读记录册进行帮助，同时也能将孩子们的阅读成果可视化。
操作方法：阅读记录册让孩子读完填写，不会写的字可以加拼音，也可以学着写字。走读生每天要记录阅读的时长（如：30分钟），每周五早上带来老师盖章。
住校生每周一早上带来，具体记录格式如下：每周按顺序先记录周五、周六、周日三天的阅读情况，然后再填写周一到周四（参考图片中的顺序），最后在右下角汇总“本周共读几本”。
本周教育分享
教育，从看见孩子开始。本周为大家推荐一本书——《看见孩子》，这本书是斯蒂夫·比德尔夫的经典之作，它不仅是一本育儿指南，更是一种理念的传递。书中通过大量实际案例和科学研究，帮助父母理解孩子，尊重孩子的情感世界。每一页都充满了温暖和洞见，让你在做父母的路上不再孤单！
这本书的主题：原来每个“坏行为”背后，都藏着一个“好孩子”。
❤️我想这不是一本简单的“养育指南”，没有刻板地告诉我们如何“管教”孩子。它更像一份“家庭疗愈手册”。跟着这本书，我们学会的不仅是看见孩子的内在美好，更要肯定我们自己的好！
划重点❗只有让自己不被强烈的育儿挫败击垮，才会在亲子关系中更加温和有力量。💪
✨分享一些书里面颠覆性的育儿理念：
🎈越是注重让孩子高兴、快乐，就越是容易让孩子成长为焦虑的人。——以快乐为目标会驱使我们代替孩子做事情，而不是锻炼他们自己解决问题的能力。
🎈二胎家庭，越是“追求公平”，越是在“鼓励争斗”。——不追求公平，但是满足孩子内心真实需求。
🎈孩子拒绝道歉，因为不想承认是“坏孩子”帮助让他认清自己的“可爱”比他“逼迫道歉”效果更好。
🎈所谓的坏行为背后，总是藏着一个好孩子。—一约束孩子行为，不如满足孩子行为背后的情感需求。
✨同时这本书绝对不只是一本家教书、育儿书，它也让你看待人生的思路更加开阔、更加平和。
作为妈妈的你，会学着自洽、与自己和解，并拥有平和富足的内心
🎈人在关系中的安全感来自理解，而非说服。(我个人是非常认同这一点的)
🎈道理是道理，情绪是情绪。我们做某件事或许有合理的理由，但同时他人也会有合理的情绪反应，两者都是真相。
🎈我们无法控制别人，我们只能控制自己。
🎈我们与自己的关系的质量决定了我们与他人的关系的质量。
✨这本书有方法论也有真实案例
通过40+案例分享，贴心地把每一个不好理解的“点”带入到具体的生活场景中；每个场景下，作者都分享了很多温柔的话术，家长们可以直接运用起来。
❤️我的情绪有些崩溃，但我是个好妈妈。我是情绪有些崩溃的好妈妈。👩🏻
❤️我不会允许你……（一边强调自己的权威，一边制止孩子危险的行为)
❤️说对不起是很难的，我也有过这种感觉。你还没有准备好，那么我先来帮你说吧。
❤️……
这本书其实可以解决很多我们在教育孩子时，遇到的棘手问题。当我们无从下手的时候，那就问问书吧！
爱的碎碎念
离校时间：今日下午3：30随接随走，请各位带上蓝卡。
1.周一返校（10.21日），7：25之前全部进入教室，请各位家长提前准备好，注意路况和天气。
⚠️⚠️⚠️ 天气入秋，请大家给孩子在书包里装一套薄秋衣秋裤，放进宿舍。（早晚天气较冷，可以给孩子穿一个羽绒马甲）
2.本周连上5天，，请大家给孩子带好4天的换洗衣物，住校生带4天的奶、5天的水果，装入绣好名字的书包内即可，谢谢大家配合！
3.请大家让孩子自己学会给书包分类（文件袋装书本＋文具盒）书包装（水果＋奶＋换洗衣服）
直接送到教室即可。
4.国旗下的演讲（7、8、9学号请做好准备，熟读稿件，打印好稿件）
⚠️⚠️教室或宿舍纸巾纸巾用完的，下周及时补充到位。