秋意渐浓，时光正好。在这个充满诗意的季节里，李黄庄小学的听评课如约而至。老师们的智慧在这里碰撞，教学的火花在这里绽放。让我们一同走进李黄庄小学的精彩课堂，感受知识的魅力与教育的温度。
孙鹤莹老师的一年级数学课《6和7的加减法》利用“一图四式”的学习培养学生初步感受数学学习的快乐，体会用数学解决问题的乐趣。
高亚威老师的数学课《线段、直线、射线》通过四年级学生的观察、想象、操作以及合作学习认识线段、直线和射线，并明确它们的特征，结合认识线段、直线和射线，渗透事物之间的相互联系，发展变化的观点，进行辨证唯物主义观点的教育。
高威老师的数学课《可能性》的教学中，学生通过亲身体验，在观察，交流，动手，思考，验证的过程中探索新知。
杨泽涵老师的数学课《比的意义》，通过情景导入，让学生独立观察，发现数学信息，联合实例，理解比的意义。
闫佳月老师的语文课《口耳目手足》，带领学生们正确读写生字“口”“耳”“目”“手”“足”，能联系生活与同学交流“口”“耳”“目”“手”“足”这五个身体部位的用途
杨伟老师的语文课《田家四季歌》，带领同学们诵读儿歌，改编儿歌，激发学生热爱大自然的思想感情。
李梦男老师的语文课《在牛肚子里旅行》通过有趣的教学方式，教授同学们有关动物消化系统，特别是反刍动物的知识，通过模拟活动增强学生的团队合作能力和解决问题的能力。
马立莉老师的语文课《夜间飞行的秘密》，利用图表、视频、音频等多媒体工具辅助教学，激发了学生对于夜间飞行生物的兴趣。
赵会娜老师的语文课《少年中国说》，通过品词析句，体会文中情感，在课堂中每个学生都畅所欲言，为中华之兴盛而努力的志向扎根心中。
宋颖颖老师的语文课《夏天里的成长》在整个教学过程中，先以问题谈话导入，由自己喜欢的季节作为话题引出课题，创设了亲近学生生活实际的教学情景，有效的激发了学生学习的兴趣。
宋红昭老师的英语课《How do you go to school》，这节课使学生们能够正确的表达出自己的出行工具，练习模块中所学句型，培养了学生的认知能力和模仿能力。
马惠丹老师的英语课《Shopping at a stores》，通过关于购物的内容引起了学生们的兴趣，教师抓住机会对学生们进行引导，并鼓励学生们脚踏实地，刻苦努力，不铺张浪费，学会节约。
宋红英老师的体育课《立定跳远》，通过本课的学习，学生掌握了立定跳远的基本技术和动作要领，提高下肢力量和爆发力，培养协调性和平衡感，同时激发对体育运动的兴趣和热爱。
范月影老师的美术课《大花鸡》，通过本次课程，学生们不仅学习了装饰变形手法的应用，还加深了对中国传统吉祥文化的理解本节课增加了更多的互动环节，提高了学生的学习兴趣和参与度。
在陈亚宁校长的精心设计与合理安排下，历时两周的听评课活动完美落幕。此次活动不仅为老师们提供了一个展示自我的平台，更为学生们带来了丰富的知识和成长的机会。让我们期待更多精彩的课程，共同见证李黄庄小学的辉煌明天！
撰稿:李焕 刘洋
审核:陈亚宁