阅读区的创设对幼儿的全面发展和学习能力的提高具有重要作用和积极意义。它可以培养幼儿的阅读兴趣、语言表达能力、想象力和创造力，提升幼儿的认知能力，同时也塑造良好的学习氛围，培养社交能力、合作精神和自主学习能力。
“凤栖洪洞 赋能未来”名师送教下乡研训活动为我们搭建了很好的平台。
10月16日上午，洪洞县教体局和洪洞县县幼儿园名师在广胜寺镇中心幼儿园开展了第一次活动，洪洞县广胜寺片区教研员团队约20人到场参加。
通过一对一与名师团队进行线上和线下的沟通交流，我们针对阅读区的情况进行了重点观摩与研讨。
区域观摩活动
在观摩过程中大家对阅读区的环境创设和材料投放进行深入观察和了解。
名师讲座
贠芳芳老师针对我们提出的问题进行了一次关于“阅读区的环创和材料投放”的专题讲座分享，在这次讲座中干货满满，参训教师受益匪浅。
研讨环节
参训教师在观摩过程中发现的问题以及自身在组织阅读区活动时存在的困惑进行研讨并提出解决方案。
刘平平老师：阅读区场地的扩充、可根据幼儿园绘本推荐书目或者幼儿兴趣进行数量的补充、将以老师为主的环创转变为以幼儿参与的环创等。
卫红芳老师：辅助材料的提供、绘本的摆放技巧、组织阅读区活动的形式多样化等。
贠芳芳老师：通过区域环境的物质环境和软环境的布置增添其阅读的氛围感、根据幼儿的年龄段通过不同的形式对绘本进行分类和标识。
师建老师：借助此次搭建的平台，各位参训教师一定要抓住机会、认真学习、提升自身、传达思想，通过所学、所悟、所思、所想，使得广胜寺片区幼儿园的区域活动稳步前进、持续发展。
教研是一场面对面的对话，表达自己，倾听他人，希望借助本次“凤栖洪洞 赋能未来”名师送教下乡研训活动，在名师团队的指导下，使得“阅读区”活动有所提升，感谢本次活动各位领导给予的机会和名师团队的倾囊相授。