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二十多年前，小学教师就有“万金油”的说法，无所不能。山区学校没有专职的图、音、体教师，加上教育教学设施落后，还是“一支粉笔一张嘴”的年代，我就成了“无所不能”的人才。镇上要举行运动会，我就成了“体育教练”。学校没有运动场，田间路边成了我们的运动场，一个黄毛小丫头教练带领的体育训练队成了山野田间的一道独特风景线。运动队里有一高个子—忠洪同学，由于家境比较困难，晚入学，比其它同学年长，他跳高特别有趣，往前一冲，然后双脚同时往上一缩便越过去了。我知道他的动作不规范，理论上我能说，但是我自己的示范动作不到位，他学不了，最后他还是以他不规范的动作参赛，破记录了，但评委们面面相觑：“这个成绩算吗？”，最后被判无效，这事让我至今仍然心存愧疚。那一年，我们这所麻雀学校史无前例的获得了镇运会二等奖。
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虽然是普师毕业，但我对书画却情有独钟。学校的条件很简陋，基本谈不上艺术氛围。为了美化学校，于是校长给了我油漆，让我在学校的围墙上画上一些宣传画。放学后我一画就是几小时，蚊叮虫咬全然不觉！于是幼儿乐园的墙上多了白雪公主和7个小矮人，我不会调漆看上去有点别扭，但学生们却喜欢极了，学生的喜欢让我得意极了！我的字不算书法，只能说同事们和同学们都很喜欢!辅导浩欢同学参加硬笔书法竞赛曾获得镇一等奖!现在很多村上的人办喜事，总让我帮着写喜帖，写对联！
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为了教好数学，我把教学中能用的生活用品搬上讲台，让学生感受到生活与数学的密切联系，激发学生学习的兴趣。所辅导的小聪同学参加六年级数学竞赛曾获得了镇一等奖、区的二等奖。山区教育条件简陋，几乎与世隔绝，为了教好英语，创设有利于学生学习英语的氛围，我挖空心思，自制教具，在教室的四面墙都贴上自作的单词卡片，尽可能的让他们与城里孩子拉近距离。我辅导的小霞同学曾获得五年级英语竞赛城区二等奖。当年的赛事很少，乡村学校能进入区赛的凤毛麟角，所以在这样的山沟沟学校，能获得区级的奖励，那是很高的荣耀！
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从教以来非常注重以自身为榜样促学生德育的养成教育，在工作中牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，明确自己的奋斗目标，在幼小的心灵播下希望的种子。“成人”才能“成才”， “桃李不言，下自成蹊”，在教学中我注重修养，注意言行，处处以身作则，言教辅以身教，身教重于言教，学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束，得到修正，因为我坚信“盐在汤里”的浸润教育绝对行之有效！
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山区教师的苦乐只有自己最清楚，看着学生们的健康成长，我们苦并快乐着。我的努力得到了学生的爱戴 ，得到了领导的赞同，得到了群众的认可，曾多次获得镇、区级以上各项奖励。2013年9月被评为“清远市山区优秀教师”，2015年11月被评为“广东省乡村优秀教师”！在省府八角大楼，受到省市四套班子的接见，留下了一张珍贵的合影。如此高的殊荣，荣誉不属于我，它属于我的领导，属于我的学生，属于我的同事，属于我的集体！
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一副老花镜，见证所有成长的岁月!路边大树，吸收日月精华，看起来依然像当年那么年轻强壮，只是树轮增长很多圈；每片叶子浸满天地灵气，散发出对生命无限眷恋!花开花落，冬去春来，我依然站在这三尺讲台坚守初衷，等待分享每个孩童成长的喜悦!
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一句问候，一束鲜花，足以温暖为人师表的平凡日子!每张照片都有特定的回忆，图中4姐弟相继长大，多年以后的相聚温馨落泪，像是多年未见的至亲!
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尊重每个学生，认真对待教学工作，我只是广大农村教师的一个缩影！生活继续，故事也还在继续！如果硬要说遗憾，那就是可能因为“能而不专”，至今仍在副高路上奔跑挣扎!
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余生，我还会和农村教育在一起!
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