研课促教，“数”说精彩

--临清市艾寨丕介学校数学听评课活动

       没有教师的成长，就不会有学生的成长。为了打造高效课堂，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。10月17日我校开展了数学听评课教研活动，接下来让我们一起走进五年级一班，聚焦解健老师执教的《方程的意义》一课。

上课篇

       本课中解老师紧扣已掌握的课程目标来进行教学，在探索新知之前精心设计新课导入，引入天平，为新知识的学习铺路，为学生迁移知识做足准备。新授时，通过天平和读关键句子，展开小组合作，学习讨论，让学生经历探究过程，最后通过多媒体小游戏进行巩固练习。

评课篇

       无评课不成长！全体数学教师都认真及时地进行集体评课。先由授课老师进行自评，讲解自己本节课的教学设计思路、上课的成功之处以及不足之处等。然后听课老师各抒己见，既有对本节课成功之处的赞赏，又有对不足之处的良言，更有立足课堂和学生的合理教学建议。