为推进迪庆州内幼儿园教师队伍专业化发展,带动广大幼儿教师提升专业能力和水平,建设高素质幼儿教师队伍,迪庆州教育体育局精心策划并印发了《迪庆州首届“雪岭润杏杯”中小学、幼儿园课堂教学技能大赛实施方案》。我园有幸参加了本次说课、才艺展示环节,并观摩了各幼儿园老师精心准备的优质课活动。
在中华民族伟大复兴的征程中,铸牢中华民族共同体意识具有举足轻重的地位。自2014年习近平总书记提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大论断以来,这一理念已深入人心,成为新时代民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识,在当前的教育背景下已成为教育工作的重要内容。本次技能大赛活动以艺术领域大班年龄段在铸牢中华民族共同体意识教育背景下的音乐教育为活动内容,并分为三个阶段竞赛:说课、才艺表演、活动展示。
创意说课
说课是教师钻研教学内容、开展教学设计、提升教学能力的重要途径,更是体现教师专业素养的基本功之一。我园和其玲老师以“铸牢中华民族共同体意识”为背景,运用本土民族特色音乐,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》、大班幼儿的年龄特点等方面开展了精彩的说课。
其他参赛说课的老师们从活动目标、活动重难点、活动准备、教学方法、活动过程、活动延伸、活动特色等几个方面进行说课。教师们仪态大方,表达流畅,教学设计体现出艺术领域的教学特点,充分展现了"以幼儿为本"的教育理论,体现了教师良好的综合素质和专业能力。
才艺展示
“艺术育人,教学相长”。教师对美的欣赏能力、表现能力与幼儿园美育活动的质量息息相关。我园和其玲老师在才艺展示环节通过本土文化和特色风景,自编自创了围裙剧故事《哈巴雪山森林探险》,通过有趣的故事情节,生动的围裙剧表演呼吁大家保护野生动物。
其他参赛老师们用翩若惊鸿的舞姿、精彩绝伦的故事、精美的手工绘画、悦耳动听的歌声等多个角度诠释了幼儿教师的风采和魅力。各式各样的才艺展示出了幼儿教师的专业素质与能力。
教学展示,观摩学习
陈鹤琴先生说:“我们应当重视儿童的音乐教育,用音乐来丰富儿童的生活,培养儿童的意志,陶冶儿童的情感。” 在本次活动中,我们有幸观摩学习到了参赛教师以铸牢中华民族共同体意识背景下的音乐活动。老师们结合幼儿的年龄特点和发展水平精心设计,充分运用生动的图谱、有趣的创编、丰富的音乐游戏等多种教育教学方式,让幼儿积极主动参与其中。一堂堂富有情趣的音乐活动点燃了孩子们参与的热情,他们在游戏中感受音乐、学习音乐、表现音乐的快乐。
行而不辍,履践致远。每一次学习带来的是思维的创新,每一次创新酝酿着新的收获。本次活动搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,有效促进了教师业务水平的提高。不管是参赛的教师还是观摩的教师都受益匪浅。通过本次活动我们将把美好的愿景和对课程的思考装入行囊,在教育教学的道路上,化茧成蝶,积蓄力量,在幼教的道路上不断前行。
编辑/香姆卓玛
撰稿/香姆卓玛
初审/熊维慧
二审/周 俞
终审/兰 承