秋天是倒放的春天,万物晴朗,微风拂面,柔软的秋风穿透树叶空气也变得香甜起来。让我们一起追随秋天的脚步,感受宝贝们在幼儿园里的快乐时光。
教学活动
《不怕输的小火车》
1.认知目标:了解歌曲中所要表达的意思,知道面对困难要树立信心,勇于克服。
2.技能目标:初步掌握歌曲中渐强的演唱方法,并学会演唱。
3.情感目标:感受歌曲流畅,欢快的风格并体验到歌曲中蕴涵的克服困难,不服输的精神。
《世界粮食日》
1. 知道每年10月16日是世界粮食日,知道节日的由来。
2. 了解农民生产粮食的的不容易,知道粮食来之不易。
3. 使幼儿懂得如何珍惜粮食,养成用餐好习惯。
《谢谢坚守岗位的人》
1.萌发对坚守岗位的人的感激之情。
2.了解坚守岗位的人的伟大,知道他们为我们生活带来的方便。
3.感谢坚守岗位的人。
《树真好》
1.理解诗歌内容,欣赏散文诗中对树的赞美,了解重叠词。
2.初步尝试朗诵散文诗,并试着创编散文诗。
3.体验感受生活中有大树的美好,懂得爱护树木和保护。
《我是中国娃》
1.知道自己是中国人,了解中国人的外貌特征和语言文字。
2.学会观察辦别中国人与外国人。
3.萌发对祖国的热爱之情,为自己作为中国人而感到自豪。
《故宫里的神兽》
1.感受故宫建筑之美,体会中国古人的建筑智慧与对美好生适的向往。
2.认识鸱吻、椒图、避水兽,初步了解神兽的本领、功能。
3.发挥想象力与创造力,绘画出自己心目中的幼儿园守护神兽。
《中国高铁》
1.感受中国高铁为人们出行带来的便利。
2.了解高铁速度快、平稳舒造、四通八达的特点。
3.乐意与同伴分享乘坐高铁的感受。
《祖国祖国我们爱你》
1.欣赏歌曲并理解歌词,学会演唱歌曲。
2.能用响亮自然的声音欢快地完整演唱歌曲。
3.体验唱歌带来的快乐,乐于参加歌唱活动。
《祖国有欢乐》
1.有感情地朗诵儿歌,感受儿歌中语言的优美。
2.丰富形容词“温暖的”“可爱的”“青青的”“甜甜的”。
3.结合自己的经验,运用“xx 说祖国有 xx”的句型进行儿歌仿编。
与光相遇
户外游戏
快乐骑行开始了,孩子们在骑行中感受乐趣,增强体质,提高抵抗疾病的能力。孩子们在骑行活动中学会团结协作,孩子们在户外活动中体验到成功的喜悦,增强自信心和自尊心。
区域游戏
在幼儿园的区域活动中,孩子们如同小小的探索家,在每个角落绽放着好奇与欢乐。看着他们专注的眼神,我感受到了教育的魅力和责任。
螺母积木
螺母积木特别能锻炼孩子的动手能力,大块的积木不仅锻炼孩子的抓握臂力,而且孔对孔穿插螺丝还能锻炼孩子的手眼协调能力。
沙水区
沙池小天地,童趣大乐园。在幼儿园沙池区,孩子们用小手创造奇妙世界,感受自然魅力,开启无限欢乐之旅。
室内游戏
《抢椅子》
1.在游戏过程中感受成功的快感
2.锻炼幼儿反应能力
3.积极参加集体活动
美味午餐
一餐一饭,一朝一夕简单的美食让生活充满阳光。
好好吃饭,好好成长。
光盘行动
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编辑:吴晓杰
审核:陈 潇
终审:车玲云
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