课堂是加快教师专业成长的最佳载体，是提高学校教学质量的重要抓手。为进一步加强课堂教学常规管理，促进新入职教师的专业成长，本周，张校长分别带领各学科骨干教师，走进新入职教师课堂，深入开展扎实有效的听评课教研活动。
课堂风采
语文课堂教学中，从课堂呈现来看，两位新教师备课充分，合理运用教学资源，能适时使用多媒体组织教学，教学环节完整，师生互动、小组合作交流在课堂上都有一定的展示，两位老师都能完成教学目标。
数学课堂教学中，两位新教师分别授课一年级和四年级，以自己的特色诠释着数学的魅力，懂得关注学生的学习体会，用清晰明了的思路开展重点知识的讲解。
英语组的老师们懂得从生活情境出发，拉近了学生与文本的距离，生动有趣的师生对话，培养了学生说英语的意识和用英语的能力，整节课十分轻松愉快。
评课研讨
一字一句皆收获，所学所悟皆成长。
语文教研组长贾敬婷老师从单元教学目标的展示，课堂导入的方式，一二课时的课程结构，课堂问题设计的要求，朗读指导，识字教学，教师评价性语言的运用，学生习惯培养等方面对新教师进行耐心指导。
数学组长张红丽老师从明确教学目标，突出重难点，教学活动以学生为主体，小组合作讨论，重点培养学生数感、数学兴趣，数学习惯的养成，练习本的使用等方面与新教师深入交流。
英语教研组长张晚侠老师从英语课堂用语的使用，课程环节的设置，语篇教学的研读以及如何适时有效地进行课堂评价等诸多方面对英语课堂进行深入分析，重点指导新教师如何设置情境和活动引导学生进行语言输出。
评课时大家畅所欲言，在交流中思考、探寻、分享，从一堂课的教学指导延伸到一个学科的深入挖掘，老教师们充分发挥了传、帮、带的作用，倾囊相授。大家在思维碰撞的火花中共促成长，共同提升。
新入职教师怀着谦逊与敬畏之心，耐心听取老教师的指导。他们如同渴望知识雨露的新苗，努力汲取着教学的智慧与经验，眼神中满是专注与认真。无论是教学方法的传授，还是课堂管理的技巧分享，新入职教师都用心聆听，仔细记录。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。本次听评课活动不仅为新入职教师搭建了一个展示自己的平台，更为我校青蓝工程开展创设了良好的氛围。今后，我们将博采众长，携手并进，为每一个孩子的发展，为学校美好的明天而共同奋斗，砥砺前行！
制作单位：建明镇东小寨小学
审核人：张艳东
制作人：贾敬婷