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新教育·构建理想课堂之关注一年级教育教学质量


创建于10-17 阅读359

教师齐聚共谋教育新篇章

     为了进一步提升一年级教育教学质量,加强教师间的交流合作,我校于2024年10月16日组织了一场以“一年级任课教师教育教学工作”为主题的专题研讨会。会议旨在通过深入探讨和经验分享,促进教师们在教学方法上的创新与突破,共同探索更加有效的教学路径,为孩子们提供更优质的教育服务。

      在此次研讨会上,查校长、许副校长、何教导紧紧围绕“教学质量”、“新旧教材解读”、“养成教育”等核心话题,结合实际教学实践,分享了许多宝贵的经验与见解。会议现场氛围热烈,每一位教师都积极参与其中,充分体现了他们对于教育事业的热情与执着。

    最后,查校长从如下几个方面进行了工作强调:

一、关注学生课间、课后、体育教学、假期、同伴交往中的安全。人人都是学生安全的责任人。

二、务必高质量的抓好汉语拼音教学(能熟认、熟读;能正确、规范、美观书写;能区分并能对所有声母、韵母、整体认读音节分类)。

三、抓好语数学科“课前3分钟”的落实。

四、务必高质量的抓好学生计算能力的培养。

五、抓好学校推进的低中高段“写话——习作”梯级训练在低段中“说话——写话”的训练和常规工作。

六、抓好学生课外阅读(包括绘本阅读)的引导、指导、教学。

七、抓好识字教学(集中识字、随文识字、分散识字;要求会读会认会写;正确规范的汉字书写)。

八、通过个人自学、科组活动集中学、骨干教师带领学的方式,把握新旧版教材的前后变化。

九、全程关注并抓好学生课堂学习习惯的训导及培养。

十、抓好学生良好行为习惯的养成。

     勤学如春起之苗,不见其日有所长,辍学如磨刀之石,不见其日有所亏,只有教研不止步,教育方能阔步前行。

     此次活动,老师们互相交流、互相学习,在活动中有所思、有所悟。相信在不断地教研过程中,全体一年级教师会在反思与实践中构建更加优质的课堂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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