腹有诗书气自华
最是书香能致远
阅读是一粒幸福的种子，把它播种在孩子们的心间，就能开出缤纷的花；阅读是一把钥匙，为你打开知识的宝库，就能开启智慧的大门。为了响应习近平总书记“爱读书 读好书 善读书”的倡导，培养孩子们养成良好的阅读习惯，2024年10月16日，大荔县东府小学举行了读书活动启动仪式。
宣读方案 拉开帷幕
活动第一项由教育教学中心主任胡军芳宣读方案，此次读书活动设计了21天坚持阅读挑战赛、“四季书芽”阳光书语站、亲子共读、评选四季书香班级等丰富多彩的读书活动，为营造浓郁的读书氛围，打造书香满园的学校提供了有力的保障。
活动具体安排
“四季书芽”21坚持阅读挑战赛
分三个赛段开展：
第一赛段：10月21-11月10日，21天，坚持打卡获“阅读小达人”，颁发证书；
第二赛段：11月11日-12月1日，21天，坚持打卡获“阅读潜力星”，颁发证书；
第三赛段：12月2日-12月22日，21天，坚持打卡获“阅读闪耀星”，颁发证书；
坚持三赛段持续阅读，每天至少阅读半小时，并且拍摄阅读照片，配文请家长发布至朋友圈。
活动结束，自愿参加挑战赛的学生，家长将21天打卡记录截图发各班语文老师，挑战成功者校长亲自颁发证书，并合影留念，同时优先推荐参加首届读书成果展示。
“诵经典·读好书”之“阳光书语站”阅读分享
自愿参加的学生，向语文老师报名，选择最喜欢的一首童谣、儿歌、童话故事、带动作、配乐录制一个2-3分钟以内的朗诵小视频，并将录制好的作品发送班级群，和大家一起分享自己的读书收获，活动结束后，每班评选优秀作品，推荐至教育教学中心，汇总后进行全校展播。
亲子共读一本书
父母与孩子一起选定一本课外书籍，制定阅读计划，阅读期间经常性地就书籍相关内容进行交流、分享。
1.每天晚上回家自选读书，与家人交流读书心得，时长30分钟左右。
2.利用双休日开展家庭大阅读活动，阅读书目可以根据学生的兴趣爱好自主选择，但必须是内容健康，有利于学生成长的书籍，每天上午半小时，下午半小时。
3.晒晒“最美家庭小书房“，制作书房小名片，注明书房主人的班级、姓名、给书房起个有趣的名称，并在班级内和大家一起分享。
“四季书香”班级评选
1.每天早晨带领学生诵读经典、课文，时长20分钟
2.每天中午静心阅读本年级推荐书目，时长20分钟左右。
3.利用每周的阅读课进行阅读指导、交流，激发学生的阅读兴趣。
学期末，开展“四季书香”班级评选活动，各语文老师展示班级读书口号、读书角设计、阅读特色展示等内容，评选优秀书香班级，全校观摩学习。
代表发言 提出倡议
活动第二项由学生代表二（1）班张美琳同学为同学们发出读书倡议。张美琳同学的倡议充满热情与感召力，字字句句传达着对阅读的热爱，同时也埋下了同学们心中阅读的种子。
读书倡议
倡议同学们：
1.每天抽出30分钟静心阅读，养成习惯。
2.选择自己喜欢的书，给班级里的同学们分享阅读体会，大家共同体验阅读的快乐。
3.每周给爸爸、妈妈讲一个故事。
4.爱护书本，经常整理收拾自己的小书柜。
5.懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，养成良好的阅读习惯。
倡议家长们：
1.每天抽出30分钟和孩子亲子阅读，期间引导孩子主动阅读、主动思考、主动探索。
2.在家为孩子创设静心阅读的氛围，有孩子的专属读书角，为孩子准备有益身心的书籍，营造“书香家庭”环境。
3.让孩子们远离电子产品，自己也放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
书香常伴 智慧永随
活动第三项由校领导为同学们赠送书籍。赠书活动将启动仪式推向了高潮，书香传承这份厚重的礼物不仅承载着知识的力量，更蕴含着校领导对孩子们的期望。
读书学习 书香少年
活动第四项由二（7）班同学带来手势舞《爱读书，爱学习》，他们的精彩表演展现了读书阅读独特的魅力，生动地展现了阅读给我们带来的乐趣。
领导发言 阅读启航
活动第五项由教师发展中心主任张莉对活动给予总结，对学生做出激励。张主任的发言如同温暖的阳光，为读书启动活动增添了无限的憧憬，希望学生们可以沉浸于书海，让智慧的光芒在新建悄然绽放。
书香润心灵，阅读伴成长。读书启动仪式，仅仅是漫漫读书之旅的启航，在这场充满智慧的旅行里，我们的视野将会更加开阔、内心更加丰盈。希望我们东府小学的师生能够携手并进，在书海中畅游，共同书写属于我们的精彩篇章！
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撰稿：刘海婷
编辑：刘海婷
审核：胡军芳