潘老师通过游戏化的教学有效增加学生的学习兴趣，通过开放式、互动式、自主式的学习过程提高学习效率。
在整个教学过程中，学生们不仅充分的锻炼了下肢爆发力，还领略到了运动带来的魅力。
先是潘老师对自己的授课进行了自我评价及总结，表述了自己选择授课内容，课程设置的构思，以及对于本堂课的亮点和不足之处.
接下来就是观摩课程的各位老师各抒己见，本节课有很多优点值得学习，比较新颖的站位，开始部分及结束部分的队列队形、课程内容的设定大胆且稀少、音乐的配合、基本部分的练习内容的多样性及趣味性等；但是也提出了意见，希望可以分享大单元教学计划、练习组数的增加等。
教育是相互学习，相互成长的过程， 海丰县体育教研员谢纪样老师表示本节课提出了课课练的安排优化等意见。
汕尾市体育教研员郑汉老师从教学设计及上课流程中提出了一些指导性的意见与建议，帮助授课者可以更好的完善课堂，促进教学的发展，并对整个活动进行了点评和总结并给与了肯定。
在本次活动中，通过系统的学习与交流，提升了教师的专业素养与教学能力。促进了教师之间的经验分享与教学反思。将在今后的教育教学中，持续应用所学知识，以提高教育质量和学生的综合素养。
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编辑：周雅文
审核：潘永强