在教育的征程上，探索与学习从未停止。
为进一步提升方城县班主任的带班育人管理水平，在县教体局和县教师发展中心及南阳师院的精心安排和组织下，方城县的11名初中名班主任工作室主持人，如同追光者，10月15日，到南阳名校——南阳市十三中进行为期两天的跟岗学习，加强同名校名班主任资源的交流与共享。
秋日的天空澄澈高远，桂香氤氲出别样的秋韵。在南阳市十三中，这场别开生面的班级管理跟岗学习活动如同一幅绚丽多彩的画卷，徐徐展开，尽情呈现出教育的智慧与魅力。这不仅是一次知识的交流与碰撞，更是一场心灵的启迪与成长。
10月16日是跟岗学习的第二天，课程安排:1.深入各教学班级，看十三中的班级管理，与名校班主任交流探讨班级管理的方法和经验；2.现场感受与聆听八年级阶段班主任的常态化智慧论坛。
第一项:看班级管理。深入各教学班级，一律整洁的环境和积极向上的文化氛围扑面而来。教室里，桌椅摆放整齐，板报设计精美，处处彰显着学生们的创造力和班级的凝聚力；教室后面的老师，或聚精会神批改作业，或伏案奋笔疾书。
教室外走廊里，群星荟萃，贴满了学生们的作品，展示着他们优秀的素养以及青春的梦想，也彰显出学校五育融合及榜样引领的教育导向。
班主任们各显神通，尽展管理智慧。有的班级善用民主管理，学生积极主动，主人翁意识超强；有的班级注重文化建设，设计独特，卓尔不群；有的善于组织各种丰富多彩的活动，增强班级的凝聚力和合作精神。在课堂上，老师们也是妙招层出，足智多谋。或生动有趣或启发引导，实用性和针对性兼具，知识传授与心灵滋养皆备，学生积极投入，专注集中；师生互动融洽，课堂紧张高效，学生精神状态昂扬向上，充满活力。
校园一角，班级劳动实践基地引人注目，各班名字别出心裁，独具一格。放眼过去，蔬菜绿油油，中药青翠翠，小雏菊欢展展。一畦畦，一块块，棋盘排列，整齐划一，在阳光下焕发出勃勃生机。种花种菜种药种春风，种下美好，使劳动之美融入心灵，用素质教育锻造良好品质。
学生社团形式多样，丰富多彩，如AISEE心理社团、时政观察团、时光摄影社团、英语动漫配音社团等都亮点纷呈，十三中先进的教育理念和班级管理经验，培养了学生的良好素养和综合素质。
第二项:八年级班主任常态化管理智慧论坛。在热烈的掌声中，以＂提升观念能力作风 狠抓落实提质增效＂为主题的八年级班主任智慧论坛拉开了帷幕。
首先由八年级阶段领导蔡主任讲话。针对前一段八年级的整体表现做了汇总，表扬到具体的人和事。并传达了校委会的会议精神及下一步要求。随后抛出一个学生心理问题的案例，让八年级的各位班主任自由发言。
接下来是八年级三位优秀班主任的班级管理经验分享。
她们依次走上前台，分享在班级管理中的宝贵经验和智慧。她们的分享如同一盏盏明灯，照亮了班主任们在班级管理道路上前行的方向。
孙老师分享了如何做好学生的思想工作，建立良好的师生关系。思路清晰，方法具体，可操作性强。如工作总思路：1.提前预设与谋划；2.将思想教育工作渗透于平时。具体做法:召开班会；举行树洞吐槽大会。对于树洞中课业负担加重，分化明显的问题，有往届实例树信心；师徒结对一帮一；早读励志来助力；班内典型树榜样；物理学习传帮带；文化园地润心底等做法。
史老师则从班级制度建设的角度出发，介绍了如何通过科学合理的班级量化管理来规范学生的行为，有表格，有图片，过程详细，做法具体，分别从学生层面，教师层面，家长层面层层阐述，真正做到了时时量化，处处量化，步步落实，日日强调。以严谨可行的量化管理营造了良好的学习氛围，搭建了家校沟通的桥梁。
第三位老师则分享了自己在月考后如何帮助学生解决思想问题，调整积极心态。具体做法有:1.学生科学复盘。2.正能量营造。3.召开诸葛会。4.动力挖掘。5.学法指导。全面激发学生的学习热情和拼搏力，营造积极向上的班级氛围。
最后郭校长做了简明扼要，画龙点睛的总结，对近期工作进行安排，对期中考试进行考前提醒，要求老师们做到四到位:跟踪陪伴要到位；指导学法要到位；激励士气要到位；观察分析要到位。对八年级老师树立信心，给与指导，寄予厚望。
短暂而充实的南阳十三中跟岗学习之旅落下了帷幕，但方城县名班主任们的教育之路却愈发宽广明亮。我们将带着满满的收获与感悟，怀揣着对教育的热忱与期待，如同播撒希望的种子，将在方城的教育沃土里生根发芽、开花结果。我们将把在南阳十三中所学的先进经验与智慧，转化为实际行动，引领学生们走向更美好的未来，续写方城教育更辉煌的明天。