主题活动
本周小朋友们走进了小班和托班，进行了“关爱幼小计划”。通过了解到弟弟妹妹们的需求，我们决定这一周的午睡前和午睡后给予弟弟妹妹们进行脱衣服、穿衣服等帮助。
在“关爱幼小计划”中，大家还提出了其他的关爱方式，例如教弟弟妹妹们本领。我们身为大班的哥哥姐姐，我们会的本领可真不少，我们一起来看看孩子们教给了弟弟妹妹们哪些本领吧！
在“关爱孕妈”的这个计划中，孩子们在与孕妈的对话中得知孕妈经常会出现腰酸背痛的情况。所以大家决定以“按摩💆♀️”的方式对孕妈进行关怀。于是大家自愿报名在上午、中午、下午这三个时间段各由一位孩子对孕妈进行按摩服务。
看了孩子们这么多的关爱活动后，家长们是否感到欣慰，为孩子们的行为感到骄傲呢？大家是否也期待自己能收到来自宝贝们的关爱呢？这周末，请大家填写“关爱需求调查”（班级群），下周我们将开展相应的活动，期待小朋友们也将关爱带回家吧
👩🏻🏫请注意：大家填写关爱需求时，请写出具体要求，例如，希望不要孩子不要惹自己发火，可以写：当我说，我要生气了，希望孩子立刻说“对不起”
🎈Daisy wants a chick as a pet, but how do we get a chick？
One child said: We can use an incubator to hatch chicks.So the teacher bought an incubator and put eight eggs in it.We read the instructions and children learned that the optimal temperature for hatching chicks is 37.8 degrees.
We also learned it takes 19-21 days to hatch chicks.
EAL
🎈 Phonics：
1️⃣oo：[ʊ ]look，hook，cook，book，wood，foot；
2️⃣oo:[u:]pool，zoo，food，spoon，goose，moon；
家长可找一些含有这些组合发音的单词让孩子尝试自己拼读。
🎈Story：《My Big Bear》
🎈Homework：
1️⃣Learn and review these words that we did this week.
2️⃣Practice writing the words.
3️⃣Read the story 《My big bear》.
体育活动
本周的体育活动，我们玩了“小火箭”🚀的游戏。先尝试“谁的火箭飞得远”，这个过程中大家练习了肩上挥臂投掷，发展孩子们的手臂力量。在飞的远的基础上，我们增加难度，进行“谁的火箭飞得准”的游戏，在这个游戏中，大家根据老师发出的口号，瞄准目标位置，进行投掷角度的调整，最后发射🚀，锻炼孩子们目测判断及手眼协调能力。
数学活动
本周的数学活动，孩子们学习内容为“10以内的相邻数”，知道 10 以内自然数列中除1以外的任一数与前后数之间的关系。在练习书写过程中，大部分孩子能独立思考，专心进行操作活动，但是还有少部分孩子独立完成作业的能力稍显薄弱，且练习速度较慢。大家在监督孩子完成亲子手册前可以根据内容多少给孩子规定好时间，请孩子在规定时间内完成。
其他活动
“以书📖换🥬蔬”
📖一本图书，一份蔬菜🥬，"一场别样的交流”～书香与蔬香相遇！
通过“以书换蔬”的方式，不仅让小朋友家中闲置的书籍发挥出剩余的价值，焕发出“新活力”，还通过置换的方式获取蔬菜，让小朋友们有了特殊的体验。
📖书籍让我们获取知识，认知世界🌎
🥬蔬菜让我们吸收营养，茁壮成长💪
温馨提示
1️⃣下周二（10.22）秋游，大家提前做好准备；
2️⃣🧮数学作业每周四晚发回家完成，周五早上交，请本周五没有交数学亲子手册的孩子家长提醒孩子们周一带来！
3️⃣英语作业记得周末要完成哦！！
❤️感谢阅读