云天收夏色，木叶动秋声。酷暑的热潮将从教室里散尽，凉爽的秋风催动雀跃的心，呼唤孩子们打开窗、走出门，以翩飞的脚步、轻快的身姿、激动的心情来到大自然里去感受秋的气息。
“老师，我们要去哪儿？”
“羊山岛。”
“什么时候出发？”
“准备好了吗——就是现在！咱们赶海去！”
海风带来深秋的呼吸，潮汐鼓动季节的脉搏。走上海边栈桥，一面是波光粼粼的海面，一面是崖壁高悬的海蚀奇观。孩子们走得很慢，他们目不暇接，波涛迭起的壮阔海面给了他们无限灵感，联想到了前两天才学到过的民间故事，猜想这里会不会跃出一条“小白蛇”;海蚀洞里的一只小花猫让他们驻足流连，他们不禁为这样一个小发现而欢呼不已。孩子的眼睛总是充满亮晶晶的光辉，走进广阔天地间的他们，获得了和课本上不一样的快乐与灵动。
从小路直下，面见大海，几乎所有人都热烈地跑向了沙滩。这不是他们第一次见海，却如此满怀期待。海子说：面朝大海，春暖花开。也许海边的孩子总是对海有一份独特的情怀，无论多少次见海，都会有一种畅然舒怀的愉悦与心喜。在最喜欢的海边，与最喜欢的小伙伴一起席地而坐，伴着海风与潮鸣，分享最爱的美食，这何尝不是一种“春暖花开”呢？
退潮的海水与两侧适合登临的礁石让孩子们兴奋不已。望着像在追逐着自己的海水，怎能不伸伸手脚去感受一下秋天的温度？稀松的沙滩好适合作画，不如捡根树枝来一幅艺术创作？曹操说的“东临碣石，以观沧海”到底是种什么感觉，也许爬上礁石就能明白了吧？长满蛎壳的石头缝里一定有秘密，是螃蟹的身影还是小鱼的踪迹……在好奇心的驱使下，山与海构成的自然之书供孩子们肆意探索，毫无保留地无言馈赠。
来到灯塔脚下，一定要看看“超级工程”——跨海大桥才算不虚此行。远眺雾蒙蒙的海面，它的身姿却是如此清晰。与它遥遥地合个影吧，为它竖起的大拇指是孩子们的发自内心的骄傲与自豪。期待在不久的将来，这样的超级工程中也能有今日海风中的灿烂身影。
游有尽而学无尽，在本次秋季研学活动中，五4班的同学们以期待为始，以收获为终，在天地这间教室里，在海滩石壁这方课桌上，以此身为笔，以脚步为迹，感受着、体验着学习之趣。天地无言而展万象，心域无疆可蕴百慧。收好这一页的精彩，我们继续欢歌而行！
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