看，炫彩童年，撒欢游戏
听，嬉戏童声，声声入耳
享，自主游戏，乐趣童年
当孩子遇见游戏
我们看到了童年的一束光
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出“游戏是儿童的天性。”游戏是孩子最好的学习方式，幼儿园的课程与游戏是密不可分的，应该充分发挥孩子们的主动性和创造性，让幼儿在游戏中根据自身兴趣与需求，自由选择、自主开展、自发交流，感受“游戏”的乐趣，真正成为游戏的主人，让我们一起走进窑湾幼儿园，看看孩子们有趣的游戏吧！
沙池趣味多
沙水游戏对于孩子们而言，充满了无可言说的魅力与魔力。幼儿园的沙池区是孩子们心中的美好天然游乐场，小小的沙粒中蕴藏着大大的乐趣和无限的塑造空间，玩沙过程中幼儿不仅锻炼了动手能力，能够让孩子们进一步感受大自然的神奇与美妙。
幼儿园在沙水区投放了塑料铲、小桶、塑料瓶、PVC 管、筛子、沙漏、货车等材料，为孩子们创造了自然多样的物质环境。孩子们用手摸一摸，用铲子铲一铲，用小桶去装一装、倒一倒，这些反复的动作都让孩子们玩得乐在其中；在一次次的游戏中，孩子们乐此不疲的建城堡、修水渠、建工厂，沙水给孩子带来无穷乐趣，也赋予了他们学习探索机会……
攀爬小勇士
攀爬一直是小朋友们十分喜爱的体能活动，攀爬活动需要孩子调动身体各个部分协调运作，需要手、脚、眼及身体的综合配合，从各方面开发幼儿的潜能，加强幼儿的运动能力，提高身体的平衡感、柔韧性等。
小小建筑师
建构区是一个为孩子们提供展示创造力和想象力的区域。在建构的过程中，孩子们学着观察和思考，创造力和空间想象力得到了锻炼，提高了孩子们的动手操作能力，培养了孩子们的耐性，学会了团结合作。在幼儿园的建构区中有着丰富多样的建构材料，还有一些低结构游戏材料，比如饮料罐、纸杯、纸盒等，各式各样的积木蕴含着无限的创造空间，同时也极大程度上满足了孩子们的搭建愿望。
创意涂鸦墙
涂鸦是孩子们进行探究与发现、想象与创造的独特表达方式，幼儿园涂鸦不再局限于在纸上绘画，孩子们开始寻找和尝试用颜料、水粉、刷子、粉笔等各种材料来涂鸦，体验不同工具材料作画的乐趣，用自己的方式去表现和创造美
厨房大世界
小厨房是孩子们非常喜欢的游戏场地之一，在“小厨房”游戏中，孩子们可以充分地与大自然接触，利用身边熟悉的资源和材料进行游戏。一块草地、一个小山坡，一个灶台、几张桌椅、一些废旧的厨房用具就撑起了小朋友无限的想象与快乐。
除此之外，窑湾幼儿园还设有安吉搭建、玩转滚筒、小菜园、自由骑行、快乐篮球、爱上阅读、区域游戏等自主游戏，丰富的户外游戏区域和多层次的活动材料，为幼儿创设了自主的游戏环境，把游戏的权利还给幼儿，让幼儿在宽松和谐的环境中，自主的开展游戏，个性化地进行探索与交往，让幼儿在游戏中健康快乐的成长。
本周美食分享
在幼儿园的每一天，都是一场关于味蕾的旅行。我们不仅注重食物的味道，更在乎每一份食材的新鲜与健康，因为在这里，每一口都是爱的味道，滋养着每一个小天使的成长之路
下周美食播报