活动背景：二十四节气，被誉为中国的第五大发明，它植根于中国悠久的农耕文明，是中华民族在长期生产实践中观察自然、顺应自然规律而总结出来的宝贵智慧。每一个节气都蕴含着丰富的自然知识和文化内涵，体现了人与自然和谐相处的文化理念。千百年来，二十四节气在指导中国人的生产生活实践方面发挥了巨大作用，是中华优秀传统文化的典型代表。
为丰富学生的国庆节氛围，为培养七年级学生对地理的兴趣，提高他们的地理综合素养和实践能力，倡议我校七年级学生参加别开生面的“二十四节气书签制作”活动
创意无限，书签制作大收获
同学们亲手制作的书签。他们精心挑选材料，巧妙构思设计，将二十四节气的元素融入书签之中。有的书签上绘制了精美的节气图案，如春雨绵绵的清明、烈日炎炎的夏至；有的书签上则书写了与节气相关的古诗词或谚语，如“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”、“夏至未至，蝉鸣已起”。
精心挑选，评委们认真评比
评审现场，评委老师们仔细的挑选每一件作品，从设计的创意到色彩的搭配，每一个细节都不放过。参赛者们各显神通，他们的作品不仅传承和二十四节气文件，还展示了个人的想象力，体现了他们对地理的热爱和执着。
作品展示，创意与美感并存
经过激烈的角逐，最终评选出一批优秀作品。这些作品不仅在设计上独具一格，还逐步展现出学生们丰富的想象力和高超的手工技艺，让更多人了解和欣赏到书签的魅力。让我们跟随镜头的脚步一起欣赏一下吧！
艺术氛围，校园文化的新亮点
此次“二十四节气书签制作”活动不仅是一次地理实践活动的尝试，更是一次弘扬中华文化符号、传承中华优秀传统文化的有力举措。通过制作书签这一形式，同学们不仅学习到了地理知识，还感受到了中华文化的博大精深和独特魅力。这种寓教于乐的方式，不仅激发了同学们对地理学习的兴趣和热情，也让他们更加热爱和珍惜自己的民族文化。
未来，我校将继续探索更多富有创意和实效的地理实践活动形式，为同学们提供更多展示自我、锻炼能力的平台。同时，我们也将继续加强中华优秀传统文化教育，引导同学们在传承中创新、在创新中发展，为弘扬中华文化贡献自己的力量。
图片：黎茂军
编辑：黎茂军
审核：陈欣