学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是教师最好的成长平台之一。为了进一步提高我镇小学语文教师的专业素养和教学能力，2024年10月16日下午，司竹镇中心学校开展了全镇语文大教研活动。精彩的教研活动，如同春雨般滋润了每一位教师的心田，激发了无限的教学灵感。
活动伊始，司竹镇中心学校校长任创新从“月考分析、教师教学、学生书写、学生行为习惯”四个方面对我镇语文教学现状进行了深刻的剖析。
一、从月考成绩分析，让老师们看到了我镇语文教学与其他镇的差距。
二、强调教师语文教学素养的重要性，并鼓励老师不断学习，提升自我。
三、重视培养学生的基本技能，如:书写能力、阅读与表达能力等。
四、重视学生行为习惯的培养。良好的行为习惯不仅有助于孩子在学习和生活中取得更好的成绩，更能够培养他们的品行，为他们的未来打下坚实的基础。学校和家庭都应该重视和关注孩子良好行为习惯的培养。
最后，任校长对我镇语文教学今后的工作方向提出了非常有指导性的建议，并表示了对我镇语文教学发展的美好期待。他的言辞激励着在场的每一位教师，大家心中那份对语文教育的热爱与执着瞬间被点燃。
司竹镇中心学校巩胜凯老师安排了接下来的语文大教研流程：各年级月考试卷分析、谈存在的问题、今后的改进措施；老师们分享自己的经验。
集思广益促成长
活动中，老师们进行了积极的发言，并交流了自己语文教学的经验及有待改善的地方，并针对细节问题做了很好的剖析，让每位老师都受益匪浅。
活动尾声，司竹镇中心学校巩胜凯老师谈到了自己在语文教学方面的见解：教师一定要通过听课评课、自我反思、交流研讨等有效措施，积累课堂教学的宝贵经验，提高教研活动的质量，达到共同学习、探讨、成长、进步的目的，促进教师的专业成长。最后，巩老师还表示了对我镇未来语文教学发展的美好愿景。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无光，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。此次教研活动不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也进一步推动了我镇小学语文教学的发展。相信在全体语文教师的共同努力下，我镇小学语文教学一定会取得更加优异的成绩，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。让我们携手共进，共育未来之花！
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编辑｜贾爱丽
初审｜巩胜凯
终审｜任创新
