10月16日，一场精彩纷呈的校内研讨正如火如荼地进行着。老师们齐聚一堂，共同探索知识的奥秘，交流教学的心得。
为了提高年轻教师的教学水平，以四年级上册的《普罗米修斯》一课为例，从开课之初的情景设置、学习目标，再到每一环节的设置，难点重点的突破，学生的评价，小练笔的处理，朗读的技巧等等。每一位教师都提出了观点，最终设计出来了一个高质量的课件。
怎样高效教学？学生在书上怎样批注？往年出题方向在哪里？老师们进行了热烈的研讨，大家各抒己见，分享自己的教学经验和感悟。课堂中的亮点大家分享，对存在的问题提出中肯的建议。这种坦诚的交流，不仅促进了教师之间的相互学习，也为提高教学质量提供了有力的保障。
校内研讨，是教师们展示自我、提升自我的舞台，也是学校推进教学改革、提高教学质量的重要举措。相信在老师们的共同努力下，我们的校园将绽放出更加绚烂的教育之花。