在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们有幸踏上了学习的征途，作为鹿邑县骨干校长的一员，于2024年10月16日，走进了河南省第二实验中学（小学部）这片教育的沃土，参与了一场关于“新时代优师强校的学校实践”的思想盛宴。此次活动，不仅是一次视觉与听觉的享受，更是一场心灵的洗礼和智慧的碰撞。
在学校的精心安排下，我们一行人满怀期待地步入校园，立刻被这里浓郁的文化氛围和井然有序的学习环境所吸引。校园的每一处细节都透露着教育者对孩子们成长的深切关怀与用心设计，让人不由自主地放慢脚步，细细品味这份静谧与美好。
最令人难忘的，莫过于聆听该校校长罗敏女士所做的《新时代优师强校的学校实践》报告。罗校长的演讲，如同一股清泉，缓缓流入每位参访者的心田。她以深邃的教育视野、丰富的实践经验，向我们展示了如何在新的时代背景下，通过优化教师队伍、强化学校管理、创新教育模式，打造一所既具有深厚文化底蕴，又充满现代气息的优质学校。
罗校长强调，优秀的教师是学校的灵魂，强校必先强师。她分享了学校在师资队伍建设上的独到之处：从教师专业成长的路径规划，到教学技能的持续精进；从师德师风的培养，到团队协作精神的塑造，每一项措施都旨在激发教师的内在潜能，让每一位教师都能成为学生成长路上的引路人。这种以人为本、全面发展的教育理念，深深触动了在场的每一位校长。
此外，罗校长还提到了学校在课程改革和素质教育方面的积极探索。通过构建多元化的课程体系，不仅注重知识的传授，更重视能力的培养和情感的滋养，让每个孩子都能发现自己的闪光点，勇敢追梦。这种以学生为中心，促进其全面发展的教育理念，正是新时代教育所追求的。
参访结束之际，我们心中充满了感慨与收获。河南省第二实验中学（小学部）的实践，为我们提供了宝贵的经验和启示：在新时代的征程上，作为教育工作者，我们不仅要有远大的教育理想，更要有脚踏实地的行动，不断探索适合学生发展的教育路径，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
此次国培之行，不仅加深了我们对于“优师强校”重要性的认识，更激发了我们对教育事业的无限热爱与追求。让我们携手并进，在新时代的浪潮中，共同书写教育的华彩篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！