希望的花蕊芬芳绽放，创新的火花绚丽灿烂。为进一步提高我县教育教学水平，提升教师的专业素养和能力，深化语文课堂教学研究，促进教师之间互相观摩、学习、交流，文水县教体局开展了2024年度中小学“教学新秀”语文课堂教学研讨活动。
2024年10月15日上午，初中语文组在城镇中学展开了一场别开生面的同课异构教学活动。青年教师们深入钻研课标，认真揣摩教材，积极探索教法，精心设计案例，充分展现了饱满的精神风貌和独特的教学风格。
在县教研室的精心组织下，来自不同学校的教师们齐聚多功能厅，走进了精心准备的语文课堂。授课教师们精神饱满，热情洋溢，与学生多元互动，课堂气氛热烈。授课题目为《周亚夫军细柳》，两堂课花开两朵，各美其美，美美与共，可谓“同课别样展神韵，双堂各异现华彩”。
课堂展风采
第一堂课，由城镇中学青年教师赵萱讲授《周亚夫军细柳》。
赵老师的这一堂课，立足新课标核心素养的构建，以“微信朋友圈”任务情境导入，以周亚夫“何以为真”—“何以能真”—“何以更真”—“何以传真”的驱动任务一线贯之。整堂课层层深入，环环相扣，目标明确，思路清晰，激发了学生的兴趣，促进学生自主合作探究，有新意，有真意！
第二堂课，由南安镇九年一贯制学校青年教师范有甜讲授《周亚夫军细柳》。
范老师的这一堂课，以新课标为依据，用教育家陶行知的一则名言导入，又以此名言收束课堂。整堂课任务明确，思路清晰，让学生在读中体会周亚夫的“真”将军形象。在小组讨论环节，还做了相应的交流指导。此外，课堂师生一齐演绎了周亚夫的“持兵揖”，有趣味，有真味！
研讨促提升
课堂观摩结束后，两位老师分别进行了说课。
在评课研讨环节，各个学校的教师代表畅所欲言，各抒己见，对授课教师们的教学表现进行了全面而深入的点评。既点明了两位青年教师课堂的优点，也指明了课堂存在的不足，并为两位青年教师提出宝贵的改进建议。
教研室代表潘老师评价两位老师的课堂年轻而老练！同时鼓励青年教师们上真课，注重深表达，深探究，深落实！ 城镇中学师志刚校长从“文以载道”角度对课堂点评总结，强调抓好切入点，做好深落实！并且希望青年教师教授文言文课堂时，注重“道”的把握和理解！
两节同课异构课，如璀璨双星照亮教育的天空。在这里，我们看到了教育的无限可能，感受到了智慧的碰撞与交融。知之深则行愈远，研之深则品其美。每一次语文公开课的历练都见证了青年教师成长的轨迹，每一次精研细磨，都是对教育教学的深入思考。相信我县的教师们能够在研思结合中将新课标精神融入课堂，让语文教学充满韵味，在语文教学之路上越走越扎实！
主办：文水县教体局
承办：城镇中学
2024.10.16