为贯彻落实《义务教育法》《残疾人教育条例(2017年修订)》精神， 为让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，完善残疾人教育支持保障体系，切实保障重度残疾适龄儿童少年接受教育权利。结合我校实际，北坡初级中学一直以来坚持开展送教上门服务活动。
每学期开学初学校召开送教专题会，精心部署，明确送教上门领导及教师的送教目标与任务，制定相应教学计划，安排教学资源，定时定人定任务，完成送教计划。
送教上门是学校与家庭共同教育的一道桥梁，送教是一种教学方式，更是一份关爱、温暖和鼓励。每次送教，老师们都带有一些慰问品及校服上门，从心坎上温暖学生。在送教活动中，教师们根据孩子的智力发育和认知能力，设计符合孩子自身特点的教案，用亲切的语言，和蔼的笑容，专业的素养耐心的对孩子进行教育引导，积极与家长沟通，了解孩子的生活情况，身心状况，饮食规律和对未来教育的需要。
送教活动学校制定个性化教学方案。这些方案注重学生的个体差异，确保教学内容和方法能够适合他们的学习需求。深入到送教学生的家中进行一对一的教学。在送教过程中，教师们不仅传授知识，还注重培养学生的生活技能和兴趣爱好。用温暖的话语和微笑，让学生感受到关爱和尊重，帮助他们树立自信，克服困难。送教上门服务是教育公平的重要体现，让残疾学生能够享受到优质的教育资源，为他们未来的成长和发展打下了坚实的基础。
案例分享
北坡中学有一位名叫许佳佳的残疾学生。由于身体及智力原因，他无法到校上学。学校并没有放弃他，而是安排了专门的教师为他送教上门。在教师的耐心教导下，佳佳同学变得更加自信和开朗。如今，他已经能够独立完成一些简单的家务和送教学习任务，家长相当满意，给予学校高度的称赞。
未来展望
未来可期。我们可以期待更多的残疾学生能够接受到优质的教育资源，享受到与正常学生相同的学习机会和成长环境。同时为残疾学生的成长和发展贡献更多的力量。 送教的活动是一项充满爱心和人文关怀的事业。它让残疾学生也能够感受到教育的温暖和力量，为他们未来的成长和发展奠定了坚实的基础。