落叶之秋
清风徐来
研学之行
如约而至
在忙碌的学习生活中，偶尔抽身于自然之中，不仅能够放松身心，还能在探索中学习到许多宝贵的知识。10月16日丹水池小学开展了一次别开生面的田园研学之行，体验在自然中的学习和成长。
二十四节气
- 二十四节气起源与黄河流域。中国是农业发达的文明古国，对于农业社会春耕、夏耘、秋收、冬藏是一件大事，因此对气候与季节，须有一套准则或方法来遵循，以指导农业生产可以说“二十四节气”是汉民族劳动人民长期的经验积累和智慧的结晶。
自然美育——风铃
孩子们已经自己动手在做漂亮的风铃啦， 看她们一个个都好认真！小手捡起的树叶，是该把它们变得更好，才不辜负每一片落叶吧!每个孩子都有自己独特的想法这才是最棒的。
五谷丰登
请同学们也尝试着用五谷来创作一副自己的五谷画吧!
发现非遗之美
——体验中国活字印刷术
活字印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一，对中国乃至世界的文明传播起到了重要的作用。
发现非遗之美——彩绘
金秋挖红薯，劳动我先行
秋风轻拂，丰收仿佛是大自然最谦卑的献礼。阳光洒落，大家穿梭其间，脸上洋溢着满足与喜悦，手中的小铁锹轻快地舞动，收获着一年辛勤的结晶。
秋天，正式进行劳动换取收获的好时节!此刻，不妨让我们行动起来，去亲身体验一下挖红薯吧!
金秋收稻穗，劳动我先行
大自然是最生动的课堂，蕴含着无限的教育价值。在此次秋日研学活动中，孩子们不仅增长了知识，开阔了眼界，还给孩子们留下了难忘而美好的回忆，是一场生动、有趣的收获之行。
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编辑：袁艳
审核：张莉
